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下图表示从鸡的血液中制备核糖体的大致过程,对该过程的叙述,不正确的是

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A.该过程应用了渗透作用原理、同位素示踪法、离心法、纸层析法

B.步骤①加入14C氨基酸的目的是为了在步骤⑤中检测核糖体

C.步骤②的目的是破坏细胞膜

D.步骤③、④的目的是分离细胞器和其他细胞结构

答案:A
解析:

纸层析法是利用物质在溶剂中的溶解度不同而沿滤纸被逐渐分开。


练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2014届湖北武穴中学高三9月月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下图表示从鸡的血液中制备核糖体的大致过程,对该过程的叙述,不正确的是

A.该过程应用了渗透作用原理、同位素示踪法、离心法、纸层析法

B.步骤①加入14C氨基酸的目的是为了在步骤⑤中检测核糖体

C.步骤②的目的是破坏细胞膜

D.步骤③、④的目的是分离细胞器和其他细胞结构

 

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年江苏省高三期初(暑期)检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示从鸡的血液中制备核糖体的大致过程,对该过程的叙述,不正确的是(   )

A.该过程应用了渗透作用原理、同位素示踪法、离心法、纸层析法

B.步骤①加入14C氨基酸的目的是为了在步骤⑤中检测核糖体

C.步骤②的目的是破坏细胞膜

D.步骤③、④的目的是分离细胞器和其他细胞结构

 

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科目:高中生物 来源:2013届陕西省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示从鸡的血液中制备核糖体的大致过程,对该过程的叙述,不正确的是  

14C

 

A.该过程应用了渗透作用原理、同位素示踪法、离心法、纸层析法

B.步骤①加入14C氨基酸的目的是为了在步骤⑤中检测核糖体

C.步骤②的目的是破坏细胞膜

D.步骤③、④的目的是分离细胞器和其他细胞结构

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年陕西省高三第二次月考生物试卷 题型:选择题

下图表示从鸡的血液中制备核糖体的大致过程,对该过程的叙述,不正确的是: (    )

A.该过程应用了渗透作用原理、同位素示踪法、离心法、纸层析法

B.步骤①加入用14C标记的氨基酸的目的是为了在步骤⑤中检测核糖体

C.步骤②的目的是破坏细胞膜                        

D.步骤③、④的离心速度不同

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年江西省高三第一次月考生物试卷 题型:选择题

下图表示从鸡的血液中制备核糖体的大致过程,对该过程的叙述,不正确的是(  )

A.该过程应用了渗透作用原理、同位素示踪法、离心法、纸层析法

B.步骤①加入14C氨基酸的目的是为了在步骤⑤中检测核糖体

C.步骤②的目的是破坏细胞膜

D.步骤③、④的目的是分离细胞器和其他细胞结构

 

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