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    6．如图表示酶活性与温度的关系．下列叙述正确的是（　　）
    A．当反应温度由t1调到最适温度时，酶活性上升
    B．当反应温度由t2调到最适温度时，酶活性下降
    C．酶活性在t2时比t1高，故t2时更适合酶的保存
    D．酶活性在t1时比t2低，表明t1时酶的空间结构破坏更严重

    分析 分析题图：图示表示酶活性与温度的关系．在最适温度前，随着温度的升高，酶活性增强；到达最适温度时，酶活性最强；超过最适温度后，随着温度的升高，酶活性降低．另外，低温不会使酶变性失活，而高温会使酶变性失活．

    解答 解：A、t1时酶活性较低，但没有失活，因此当反应温度由t1调到最适温度时，酶活性上升，A正确；
    B、由曲线图可知，当反应温度由t2调到最适温度时，酶活性升高，B错误；
    C、低温更适合酶的保存，因此与t2调相比，t1时更适合酶的保存，C错误；
    D、低温不会破坏酶的空间结构，只能降低酶的活性，D错误．
    故选：A．

    点评 本题结合曲线图，考查探究影响酶活性的因素，要求考生掌握影响酶活性的因素及相应的曲线图，能够分析题图提取有效信息．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．细胞内糖分解代谢过程如图，叙述错误的（　　）
    A．植物细胞能进行过程①和③或过程①或④
    B．乳酸菌细胞内，过程①③发生的场所是细胞质基质
    C．动物细胞内，过程②比过程①释放的能量多
    D．真核细胞细胞质基质中能进行过程①和②

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．如图是某慢性进行性舞蹈病的家系图．慢性进行性舞蹈病为常染色体显性基因（A）控制的遗传病，但并非出生后即表现患者症状，致病基因携带者在20岁时只有1%发病，40岁有38%发病，60岁有94%发病．（已知Ⅰ-2、Ⅱ-2、Ⅲ-3不携带致病基因）
    （1）该病致病基因的根本来源是基因突变．Ⅱ-1患病的最可能原因是亲本Ⅰ-1携带致病基因（A）传给了Ⅱ-1．
    （2）Ⅲ-1的基因型是Aa或aa．若Ⅲ-1和不携带致病基因的男性婚配，生育了一个孩子，该孩子20岁时发病的概率小于（填“大于”、“等于”、“小于”）$\frac{1}{200}$．
    （3）请写出判断Ⅲ-2基因型的推理过程：因为Ⅱ-2不携带致病基因（A），可判断Ⅲ-2含a；因为Ⅲ-3不携带致病基因（A），又因为Ⅳ-1和Ⅳ-2为患者，可判断Ⅲ-2含A．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．如图1所示图A表示神经元之间兴奋传导的过程，图B是图A中⑤结构的部分放大．回答问题：

    （1）图A中的③④⑤共同构成突触．
    （2）②结构中所含的传递信息的物质称为神经递质．（3）构成⑤结构的基本骨架是磷脂双分子层（双层磷脂分子）．
    （4）静息时，⑤结构两侧的电位表现为外正内负，当⑤结构接受刺激后，由于对钠离子的通透性增加，导致膜两侧电位发生改变，产生兴奋．
    （5）如图2所示三个神经元及其联系，其中  表示从树突到细胞体再到轴突末梢．刺激②点，能发生兴奋的有①②③④⑤．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．乙肝疫苗的有效成分是乙肝病毒的一种抗原．接种该疫苗后，人体会产生相应抗体．该抗体（　　）
    A．由T淋巴细胞产生B．可与甲肝病毒结合
    C．可被蛋白酶水解D．可裂解乙肝病毒

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．回答下列关于遗传信息的传递与表达的问题
    如图是利用基因工程方法生产人生长激素的示意图．

    （1）如图1方框内代表的基因工程过程是获取目的基因，构建重组质粒要用到的“化学浆糊”是DNA连接酶．
    （2）据图所示推断EcoR I酶识别的核苷酸序列是C．
    A．AGGAATTCGT    B．TCCAATTGCA     C．GAATTC     D．CTTAAG
    （3）图1中，质粒经EcoR I和HindIII联合酶切后形成1.0kb、0.8kb和3.2kb三个片段，重组质粒经EcoR I酶单切后，形成1.0kb、4.8kb两个片段，目的基因的长度是0.8kb．（1kb=1000碱基）
    （4）关于制备图1中大肠杆菌培养基的叙述，正确的是AB（多选）
    A．制作固体培养基时可以加入琼脂
    B．操作的顺序为计算、称量、溶化、灭菌、倒置培养
    C．倒好培养基的培养皿，要立即将平板倒过来放置
    D．制备待用的培养基可用紫外线照射进行灭菌
    （5）在目的基因增殖过程中，图2表示一个具有四个核苷酸对的DNA片段经硫酸二乙酯（EMS）处理后，在正常溶液中经过2次复制后的产物之一．则说明EMS能将G改变为B．
    A．胞嘧啶    B．腺嘌呤     C．胸腺嘧啶     D．鸟嘌呤
    图3为大肠杆菌的遗传信息传递和表达过程．
    （6）据图3下列说法正确的有①③．
     ①a、b过程所需的原料在细胞中有8种
    ②a、b过程发生的场所主要在细胞核
     ③b、c中均会发生碱基配对情况，但配对方式不完全相同
    ④在细胞增殖过程中，只会发生a过程，不会发生b和c过程．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．1773年斯帕兰札尼在研究鹰的消化作用时做了一个巧妙的实验，他将肉块放入金属笼中，然后再把金属笼放到鹰的胃中，一段时间后取出金属笼，结果发现肉块不见了．这个实验的巧妙之处在于（　　）
    A．证明了细胞代谢离不开消化酶
    B．证明了何种消化酶对食物起了消化作用
    C．证明了胃对于食物只有化学性消化
    D．排除了鸟胃中物理性消化的干扰

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列过程中遗传物质发生了变化的是（　　）
    A．细胞分化B．细胞衰老C．细胞癌变D．细胞凋亡

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．香蕉果实成熟过程中会出现明显的呼吸高峰，呼吸速率可增加若干倍，呼吸高峰的出现标志果实达到成熟可食的程度，如图为香蕉果实成熟过程中细胞呼吸强度及乙烯含量的变化，回答下列问题．

    （1）在有氧呼吸过程中，CO2是在细胞的线粒体基质产生的，其中CO2中的氧来自于参加反应的葡萄糖和水物质．
    （2）香蕉成熟过程中，人们认为乙烯是促进果实成熟的激素．图中支持这一结论的证据是在呼吸高峰出现之前乙烯含量急剧上升．
    （3）要延迟香蕉果实的成熟，一方面可以通过抑制乙烯的生成；另一方面可以通过控制贮存环境中的气体含量以达到目的．若采用控制气体方法，通常选用低O2高CO2（填“低O2低CO2”、“高O2高CO2”、“低O2高CO2”或“高O2低CO2”）气体环境贮存．

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