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9.二硫键“-S-S-”是蛋白质中连接两条肽链之间的一种化学键.如图是由280个氨基酸组成的某蛋白质的结构图,对其叙述正确的是(  )
A.该蛋白质至少有2个游离的羧基
B.形成该蛋白质的过程中脱去了277个水分子
C.该蛋白质至少有280个氨基
D.该蛋白质的功能由氨基酸的数量、种类、排列顺序三方面决定

分析 1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸,其结构通式是,即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢和一个R基,氨基酸的不同在于R基的不同;构成蛋白质的氨基酸有20种.
2、氨基酸通过脱水缩合形成多肽链,而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接,同时脱出一分子水的过程;氨基酸形成多肽过程中的相关计算:肽键数=脱去水分子数=氨基酸数一(链状)肽链数,游离氨基或羧基数=(链状)肽链数+R基中含有的氨基或羧基数,至少含有的游离氨基或羧基数=(链状)肽链数.
3、根据题意和图示分析可知:图示是由280个氨基酸组成的某蛋白质的结构图,该蛋白质分子由3条肽链组成,这3条肽链之间通过二硫键“-S-S-”连接,且其中有一条肽链是环状肽链.

解答 解:A、该蛋白质由3条肽链组成,其中有两条是链状肽链和一条环状肽链,而每条链状肽链至少含有一个游离的羧基,因此该蛋白质分子至少含有2个游离的羧基,A正确;
B、该蛋白质合成时脱去水分子数目=280-2=278,因此其完全水解时也需要278个水分子,B错误;
C、该蛋白质由3条肽链组成,其中有两条是链状肽链,每条链状肽链至少含有一个氨基,因此该蛋白质分子至少含有2个氨基,C错误;
D、该蛋白质的功能由氨基酸的数量、种类、排列顺序和蛋白质的空间结构决定,D错误.
故选:A.

点评 本题结合蛋白质结构图,考查蛋白质的合成--氨基酸脱水缩合,要求考生掌握氨基酸脱水缩合的过程及相关计算,能分析蛋白质的结构图,从中提取有效信息并结合氨基酸脱水缩合的延伸规律答题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016届江西省高三第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

现有甲(克隆羊)、乙(试管羊)、丙(转基因羊)三只羊。下列有关叙述正确的是( )

A.甲和丙的培育过程中都应用了体外受精和胚胎移植技术

B.与乙不同,甲的遗传物质可来自两个雌性亲本

C.培育三只羊都是通过相同的生殖方式获得亲本的优良性状

D.三只羊的体外早期胚胎培养都经历了受精卵、桑葚胚、囊胚、原肠胚等阶段

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.为了更好地揭示人体生理功能的调节机制,可用猴进行科学实验(如右图).请回答下列问题:
(1)实验猴右手指受到电刺激时,会产生缩手反射.在此反射的反射弧中,神经冲动是单向传递的.头部电极刺激大脑皮层某区域引起猴右手运动,其兴奋传递过程是:中枢兴奋→传出神经兴奋→神经末梢释放神经递质→后膜电位变化→右手部肌肉收缩.
(2)实验猴受到寒冷刺激,皮肤温度感受器兴奋,经传入神经引起下丘脑兴奋,导致甲状腺激素(和肾上腺素)分泌增加,机体产热增多以维持体温稳定.此调节方式为神经-体液调节_.
(3)猴大脑皮层下的某区域出现病理性损伤后,表现为日排尿量异常增多、饮水剧增.推测脑内下丘脑(或垂体)区域被损伤,引起了抗利尿激素缺乏.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.人感染乳头瘤病毒(HPV)可诱发宫颈癌等恶性肿瘤.研究机构为评估某种HPV疫苗的效果,在志愿者中进行接种.一段时间后,统计宫颈出现癌前病变(癌变前病理变化,可发展为恶性肿瘤)的人数,结果见表.
组别接种物总人数癌前病变人数
A
(接种前未检出HPV DNA)
A1对照剂786383
A2疫苗78484
B
(接种前检出HPV DNA)
B1对照剂1125126
B2疫苗1121125
(1)为制备该疫苗,将HPV外壳蛋白L1基因与载体连接,导入受体细胞.受体细胞将目的基因表达出L1蛋白.
(2)人体接种该疫苗后,L1蛋白作为抗原直接刺激机体产生特异性抗体.一旦HPV侵入机体,记忆(B)细胞会迅速繁殖、分化,产生大量抗体.
(3)B2组与B1组人群中出现癌前病变的比例没有明显差异,原因可能是该疫苗未能明显诱导细胞免疫(体液免疫、细胞免疫)清除体内HPV.
(4)综上所述,该疫苗可用于宫颈癌的预防(治疗、预防).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列与酶有关的实验设计思路正确的是(  )
A.利用淀粉、淀粉酶、斐林试剂探究温度对酶活性的影响
B.利用淀粉、蔗糖酶、淀粉酶和碘液验证酶的专一性
C.利用pH为5、7、9缓冲液、胃蛋白酶和蛋清探究pH对酶活性的影响
D.利用肝脏研磨液、过氧化氢和蒸馏水探究酶催化的高效性

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.对于探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置的下列说法,错误的是(  )
A.实验前必须进行装置的气密性检查
B.甲组和乙组之间是对比实验关系
C.本实验的自变量是否存在O2,A瓶中存有O2,B瓶无O2
D.相同时间后,甲、乙组中澄清石灰水的混浊程度相同

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.细胞呼吸分有氧呼吸和无氧呼吸,两者进行的场所、过程等均存在差异.如图表示细胞部分结构和功能,据图回答:
(1)图中A是丙酮酸,B的利用发生在有氧呼吸的第二阶段,B的产生部位是线粒体内膜.
(2)在有氧呼吸的过程中,释放的CO2是在第二阶段产生的;H2O是通过第三阶段形成的;产生ATP最多的是第三阶段.
(3)有氧呼吸中氧的作用是与[H]反应生成水
(4)该细胞产生CO2的场所是细胞质基质、线粒体基质,如果有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO2,所消耗的葡萄糖之比是1:3.
(5)线粒体膜的基本支架是磷脂双分子层.
(6)结合图示过程,有氧呼吸的反应式可写成C6H12O6+6O2+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+大量能量.无氧呼吸的反应式可写成C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+少量能量.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.如图为蛋白质工程操作的基本思路,请据图回答下列问题:

(1)代表蛋白质工程操作思路的过程是④⑤,代表中心法则内容的是①②.(填写数字)
(2)写出图中各数字代表的生物学过程的名称或内容:
①转录,②翻译,③折叠,④分子设计,⑤DNA合成.
(3)蛋白质工程的目的是对蛋白质的结构进行分子设计,通过基因合成或改造来实现.
(4)从图中可以看出蛋白质工程的基本途径与中心法则是相反的.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.U形管中装有两种不同的溶液R及S,两者被一半透膜(X)隔开(如图a所示).与S相比,R为低渗溶液(即浓度较低).图中黑色的深浅即代表浓度的高低.当U形管内达到平衡时.U形管两侧溶液高度及浓度分别是怎样的(参看图b)(  )
A.右侧较高,两溶液浓度相等B.右侧较高,且右侧浓度较高
C.左侧较高,且左侧浓度较低D.两侧高度相等,且浓度相同

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