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生物大分子在生物体的生命活动中具有重要的作用,碳原子本身的化学性质,使它能够通过化学键连接成链状或环状,从而形成生物大分子,而且在生物干重中含量最高.以上事实可以说明(  )
A、碳元素参与生物体内所有化合物的组成
B、碳元素是生命的核心元素
C、碳元素是组成生物体内有机化合物的最基本元素
D、碳元素是各种大分子化合物中数量最多的元素
考点:碳原子的结构特点
专题:
分析:组成细胞的大量元素有:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg;组成细胞的主要元素有:C、H、O、N、P、S;组成细胞的基本元素有:C、H、O、N,其中C是组成细胞的最基本元素,因为碳链是生物大分子的基本骨架.
解答: 解:A、碳元素参与生物体内所有有机化合物的组成,A错误;
B、碳链是生物大分子的基本骨架,碳元素是生命的核心元素,B正确;
C、碳元素是组成生物体内有机化合物的最基本元素,C正确;
D、各种大分子化合物中数量最多的元素是氢,D错误.
故选:BC.
点评:本题知识点简单,考查生物大分子以碳链为骨架,要求考生识记组成细胞的基本元素,明确C是组成细胞的最基本元素,生物大分子的基本骨架是碳链,再选出正确的答案,属于考纲识记层次的考查.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是动物某分泌细胞.向细胞内注射用放射性同位素3H标记的氨基酸,一段时间后,在细胞外检测到含有放射性的分泌蛋白质.请回答下列问题([]内填序号):

(1)放射性同位素将依次出现在图中的部位是
 
(填序号).
(2)⑥的分泌蛋白质首先是由附着在[
 
]
 
上的[
 
]
 
合成的.
(3)图中②是
 
,在细胞内被形象地称为深海中的潜艇.它是由图中的
 
 
形成.
(4)分泌蛋白的合成、运输和分泌过程中,需要的能量主要是由[
 
]
 
提供的.
(5)分泌蛋白的合成与分泌说明各种生物膜在
 
是紧密联系的统一整体.

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科目:高中生物 来源: 题型:

果蝇的自然群体中,第Ⅱ号染色体的变异很多.下表表示为果蝇的三种第Ⅱ号染色体突变类型(A、B、C),在不同温度下的存活能力与标准型果蝇的比较(以标准型为100).请分析并回答下面的问题.
类型25.5℃30℃16.5℃
标准型100100100
A9998100
B10111087
C9289109
(1)染色体变异与
 
统称为突变,分析表中数据,可看出生物突变的特点是
 
.(定向/不定向)
(2)如果果蝇生存环境的温度明显下降,经过较长时间后,形成了一个新品种,将类似于类型
 
.(A/B/C)
(3)通过
 
,使生物的有利变异逐代遗传,不断进化出新类型.

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科目:高中生物 来源: 题型:

图A和图B为两种二倍体雄性动物细胞,都含有两对同源染色体.有关叙述中不正确的是(  )
A、细胞A为初级精母细胞
B、细胞A产生的子细胞染色体数目减半
C、细胞B处在四分体时期
D、细胞B的染色体与亲代体细胞染色体数目相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于核酸的叙述,正确的是(  )
A、DNA有氢键,RNA没有氢键
B、原核细胞的遗传物质可以是DNA也可以是RNA
C、可用限制性核酸内切酶切割HIV病毒的核酸
D、艾弗里的实验证明DNA是遗传物质,蛋白质不是遗传物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

回答下列有关实验问题(在方格中填空):
被检测物试剂现象
蛋白质
苏丹Ⅲ

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科目:高中生物 来源: 题型:

写出下面各项表示的生命系统的层次:
鼻腔黏膜
 
;   一个西红柿
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

逆转录病毒载体是目前应用较多的动物基因工程载体之一.运用逆转录病毒载体可以将外源基因插入到受体细胞染色体,使外源基因随染色体DNA一起复制和表达.研究发现逆转录病毒基因组(RNA)的核心部分包括三个基因:gag基因(编码病毒的核心蛋白)、pol基因(编码逆转录酶)、env基因(编码病毒的表面糖蛋白).位于这些基因的两端有LTR序列(含有启动子、调节基因等),控制着逆转录基因组核心基因的表达及转移.如图是构建逆转录病毒载体及用于培育转基因小鼠的过程.回答下列问题:

(1)催化过程①的酶是
 

(2)过程②中,外源基因一定要插入到病毒DNA的LTR序列中的启动子后,其主要目的是
 

(3)过程③中,导入病毒蛋白编码基因的目的是
 

(4)过程④中,逆转录病毒载体感染的细胞一般选择内细胞团细胞,因为这类细胞能
 

(5)研究中必须对嵌合小鼠进行筛选,只有
 
能产生含配子的嵌合小鼠才能将获得的新性状遗传给子代.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于丰富度的叙述正确的是(  )
A、群落中生物数目的多少称为丰富度
B、不同群落生物的丰富度是不同的
C、从赤道到北极,群落的丰富度逐渐减少
D、丰富度越多的群落,其结构越复杂

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同步练习册答案