组别 | 甲组 | 乙组 | 丙组 |
IBA浓度(mol/L) | 10-10 | 10-5 | 0 |
生根数目(条) | 43 | 8 | 22 |
A. | 促进插枝生根的最适浓度为100-10mol/L | |
B. | 本实验的自变量是IBA浓度 | |
C. | 插枝上侧芽的数目会影响实验结果 | |
D. | 用三种溶液处理插枝的时间应该相同 |
分析 分析表格:丙组作为对照组,甲组与丙组相比,生根数量较多,说明10-10mol/L的IBA溶液能促进插条生根;乙组与丙组相比,生根数量较少,说明10-5mol/L的IBA溶液能抑制插条生根.本实验中,IBA浓度为10-10mol/L时插条的生根数目最多,但不能说明促进银杏插条生根的最适浓度为10-10mol/L,因为浓度梯度太大,还需缩小浓度梯度进一步进行实验.
解答 解:A、本实验中,IBA浓度为10-10mol/L时插条的生根数目最多,但不能说明促进银杏插条生根的最适浓度为10-10mol/L,因为浓度梯度太大,还需缩小浓度梯度进一步进行实验,A错误;
B、由表格可知,本实验的自变量是IBA浓度,B正确;
C、侧芽能产生生长素,生长素能促进扦插的枝条生根,所以插枝上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果,C正确;
D、实验要遵循单一变量原则,所以用三种溶液处理插条的时间应该相同,D正确.
故选:A.
点评 本题考查“探究生长素类似物IBA促进银杏插条生根的最适浓度”实验,意在考查考生分析表中数据提取有效信息的能力;能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省高二下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是人类某遗传病的系谱图(该病受一对等位基因控制),则其最可能的遗传方式是( )
A.X染色体上显性遗传 B.常染色体上显性遗传
C.X染色体上隐性遗传 D.常染色体上隐性遗传
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省高二下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某位同学设计如下实验流程.实验中5只家兔的药剂注射剂量和生理指标均按单位体重计算.据此判断,有关叙述不正确的是( )
A.实验中起对照作用的有①号和⑤号家兔
B.二次注射后,低血糖症最先缓解的是②号家兔
C.该实验不能证明肾上腺素是如何升高血糖的
D.该实验证明了家兔的血糖调节是神经﹣体液调节
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省盐城市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
从裸露的岩石上长出森林是一个漫长而艰难的演替过程.发生在裸露岩石上的群落演替顺序正确的是( )
A.地衣、苔藓阶段→草本阶段→灌木阶段→森林阶段
B.地衣、苔藓阶段→灌木阶段→草本阶段→森林阶段
C.草本阶段→地衣、苔藓阶段→灌木阶段→森林阶段
D.地衣、苔藓阶段→草本阶段→森林阶段→灌木阶段
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 无机盐离子通过主动运输进出细胞 | |
B. | 物质自由扩散的速率受膜两侧浓度差的影响 | |
C. | 淋巴因子的分泌需载体蛋白协助 | |
D. | 动作电位的产生主要与K+的主动运输有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该分子中含有198个肽键 | |
B. | 这200个氨基酸中至少有200个氨基 | |
C. | 合成该蛋白质时相对分子质量减少了3582 | |
D. | 该蛋白质中至少含有3个-NH2 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 接种乙肝疫苗后人体产生的相应抗体可裂解乙肝病毒 | |
B. | 溶酶体杀灭病毒与抗体抵抗病毒的原理相同 | |
C. | 免疫系统具有防卫、监控、清除功能 | |
D. | 吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用 |
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