A、tRNA上碱基的排列顺序 |
B、mRNA上碱基的排列顺序 |
C、DNA上碱基的排列顺序 |
D、构成蛋白质的氨基酸的排列顺序 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、两条多聚脱氧核苷酸链 |
B、四种脱氧核苷酸 |
C、磷酸、脱氧核酸、合氮碱基 |
D、C、H、O、N、P五种元素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、相对性状是由等位基因控制的 |
B、杂种自交后代会出现纯种 |
C、纯种杂交后代是纯种 |
D、测交可用来测定杂种基因型 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、核仁被破坏 |
B、染色体被破坏 |
C、细胞膜被破坏 |
D、蛋白质合成和运输受到影响 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、与主动运输相关的载体在生物膜上合成 |
B、各种生物膜在结构上的联系是功能上存在联系的前提条件 |
C、内质网通过“出芽”形成小泡与高尔基体膜融合 |
D、生物膜对细胞的一系列酶促反应的有序进行和整个细胞的区域化提供了条件 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞供糖不足时,无氧呼吸可将脂肪氧化为乳酸或酒精 |
B、有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水 |
C、无氧呼吸不需要O2的参与,导致该过程最终有[H]的积累 |
D、质量相同时,脂肪比糖原有氧氧化释放的能量多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、植物可以从土壤中吸收钙盐 |
B、钙在植物体内易被分解 |
C、人体骨骼、牙齿的重要成分是钙盐 |
D、血钙过低人体肌肉收缩性增强 |
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