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    11．图1是小肠上皮细胞亚显微结构示意图，图2是膜蛋白功能示意图，图3是植物细胞亚显微结构示意图．请据图回答下列问题：

    （1）细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层．根据图1和图2中的信息，判断图1中作为受体蛋白的是膜蛋白C（用字母表示）．
    （2）细胞膜表面还存在水解二糖的膜蛋白D，说明膜蛋白具有生物催化（或催化）功能．由图2可知细胞膜可执行多种功能，在执行各种不同功能的过程中，有的具有高度的专一性，从膜的成分分析，出现这一现象的原因是蛋白质不同（或膜蛋白结构不同）．
    （3）若图3是一同学画的洋葱根尖分生区细胞结构模式图，请写出图中多画的三种结构的标号：3、7、9．
    （4）若将紫色洋葱表皮细胞置于30%的蔗糖溶液中一段时间后，变化最明显的细胞结构是对应于图3中的7（用标号表示），具体变化是体积变小，颜色变深，原因是外界溶液浓度大于细胞液浓度，细胞发生渗透失水（出现质壁分离现象）．

    分析 分析题图：图1是小肠上皮细胞亚显微结构示意图，图2是膜蛋白功能示意图，图3是植物细胞亚显微结构示意图，其中1--9依次是：细胞壁、线粒体、中心体、高尔基体、内质网、细胞核、液泡、细胞质基质、叶绿体．

    解答 解：（1）细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层．受体蛋白具有识别作用，根据图1和图2中的信息可知应是膜蛋白C．（2）由“细胞膜表面还存在水解二糖的膜蛋白D”可知该蛋白具有催化作用．蛋白质的差异性使其执行不同的功能，具有高度的专一性．
    （3）洋葱是高等植物，细胞中没有中心体；根部细胞没有叶绿体；根尖分生区细胞不成熟，没有液泡．所以结构模式图应该不具有大液泡、叶绿体和中心体；
    （4）若将紫色洋葱表皮细胞置于30%的蔗糖溶液中一段时间后，由于外界溶液溶度大于细胞液浓度，细胞渗透失水，即细胞发生质壁分离，液泡变小，颜色变深．
    故答案：（1）磷脂双分子层  C
    （2）生物催化（或催化）    蛋白质不同（或膜蛋白结构不同）
    （3）3、7、9（答全给分）
    （4）7  体积变小，颜色变深  外界溶液溶度大于细胞液浓度，细胞发生渗透失水（出现
    质壁分离现象）

    点评 本题属于信息题，考查细胞结构示意图，考查膜蛋白的种类和功能、细胞结构和功能等相关知识，解答本题的关键是分析题图，提取有效信息，特别是图1和图2，了解膜蛋白的种类和功能，能熟记各细胞结构图象和功能，准确判断图中各结构的名称．

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    4．基因工程所用的工具酶包括（　　）
    A．运载体B．DNA连接酶C．解旋酶D．DNA聚合酶

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    4．根据所学的有关知识进行填空：
    （1）在生命系统的各个层次中，能完整的表现各种生命活动的最微小的层次是细胞．
    （2）用高倍镜观察线粒体时，要用健那绿染液对线粒体染色，观察根尖分生组织的有丝分裂时需要使用的染色剂是龙胆紫或醋酸洋红．
    （3）关于生物膜的分子结构模型，为大多数人所接受的是1972年桑格和尼克森提出的流动镶嵌模型．
    （4）探究酵母菌细胞呼吸的方式的试验中，鉴定有无CO2产生时除了用澄清的石灰水之外，还可以用溴麝香草酚蓝水溶液鉴定，CO2通入该溶液的现象是蓝→绿→黄．该试验中检测酒精的产生的原理是利用重铬酸钾溶液在酸性条件下与乙醇反应变成灰绿色．
    （5）美国科学家鲁宾和卡门运用同位素标记法法证明光合作用释放的氧气来自水；美国科学家卡尔文也是利用这种方法探明了CO2中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径，这一途径称为卡尔文循环．
    （6）在叶绿体色素的提取和分离实验中，某同学取材合适且提取色素的过程很规范，但得到的滤纸条上没有一条色素带，则最可能的原因是最可能的原因是滤液细线触及层析液．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，该害虫的种群密度将明显减小，其原因是（　　）
    A．雄性个体数量减少使得雌虫生殖力下降
    B．成虫个体数量大量迁出使得幼虫个体数量减少
    C．受人工合成性引诱剂的影响，雌性个体也减少
    D．种群的性别比例失调使得种群出生率下降

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．图甲表示某种植物细胞，图乙表示酵母菌细胞，①～⑨表示细胞有关结构，图丙为植物光合作用过程中物质、能量转换关系简图，A～G表示有关物质．请据图回答下列问题：

    （1）图甲中结构⑤为胞间连丝，除与细胞间物质运输有关外，还具有信息传递功能．将细胞甲、乙置于适宜浓度的纤维素酶、果胶酶溶液中保温15min后，再移至蒸馏水中，一段时间后，甲、乙出现的变化分别为吸水涨破（膨胀）、基本不变．
    （2）不同的光照强度主要影响甲细胞内叶绿体形成AC（D）（填丙图中字母A～G）的能力，进而影响对叶绿体基质中E（G）（填丙图中字母A～G）的利用．
    （3）在500mL的烧瓶中，加入适量活化的酵母菌细胞和50mL质量分数5%的葡萄糖溶液，充分摇匀后，将瓶口密封静置．一段时间后，烧瓶内产生的CO2来自图乙中的⑤⑧（填标号）．
    （4）适宜自然条件下酵母菌和该种植物细胞都能进行的生理活动为BC．
    A．光合作用  B．有氧呼吸和无氧呼吸    C．基因表达  D．有丝分裂．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列关于同源染色体的叙述，正确的是（　　）
    A．同源染色体是由一条染色体复制而成
    B．有丝分裂的细胞中一般不含同源染色体
    C．联会的染色体一定是同源染色体
    D．同源染色体的形态、大小一定相同

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    3．白菜、甘蓝均为二倍体，体细胞染色体数目分别为20、18．以白菜为母本、甘蓝为父本．精人工授粉后，将雌蕊离体培养“白菜-甘蓝”杂种幼苗．请回答问题：
    （1）白菜和甘蓝是两个不同的物种，存在生殖隔离，自然条件下，这两个物种间不能通过有性生殖的方式产生后代．雄蕊离体培养“白菜-甘蓝”杂种幼苗获得，所依据的理论基因是植物细胞具有全能性．
    （2）二倍体“白菜-甘蓝”的染色体数为19．这种植株通常不育，原因是减数分裂过程中同源染色体联会紊乱．为使其可育，可通过人工诱导产生四倍体“白菜-甘蓝”，这种变异属于可遗传变异中的染色体变异．

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    20．如图表示小鼠细胞内遗传信息传递的部分过程．请据图回答：
    （1）在小鼠细胞中可进行甲图生理过程的主要场所是细胞核．DNA的分子结构是规则的双螺旋结构．
    （2）甲图到乙图所涉及的遗传信息的传递方向为（以流程图的形式表示）DNA→mRNA→蛋白质．甲图和乙图所示过程相比，碱基互补配对方式的不同点是甲图有T-A，乙图没有．
    （3）如果乙图⑦上GCU对应一个氨基酸，则GCU称为一个密码子．若⑦上的某一个碱基发生了改变，不一定引起相应的氨基酸的改变，原因是一种氨基酸可能有几个密码子．

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    1．下列有关生物多样性的说法错误的是（　　）
    A．共同进化导致生物多样性的形成
    B．生物多样性的间接价值明显大于直接价值
    C．保护生物多样性最有效的措施是禁止开发和利用野生动植物资源
    D．外来物种入侵对当地的生物多样性会造成一定的威胁

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