科学家通过基因工程,需要从苏云金芽孢杆菌中提取抗虫基因,放入棉花细胞中发挥作用,据此回答有关问题:
(1)从苏云金芽孢杆菌中切割抗虫基因所用的工具是________。此工具主要存在于________中,其特点是________。
(2)导入棉花细胞需要的运输工具具有的特点是________,通常所用载体是________,除了它还有________、________。
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
(10分)我国今年将在安徽省开展一种新的转基因稻米的商业化种植,这是继转基因棉花之后又一获准商业化生产的转基因作物。科学家通过基因工程培育抗虫棉时,需要从苏云金芽孢杆菌中提取出抗虫基因,“放入”棉花细胞中与棉花DNA结合起来并发挥作用。为防止棉铃虫对单一杀虫蛋白产生抗性,科学家们又研制成功能同时产生两种杀虫蛋白的双价抗虫棉,并在国际上首次实现了双价抗虫棉的商业化。试回答下列有关问题:
(1)进行基因操作“四步曲”是___________、___________________、_______________________、________________________。
(2)从苏云金芽孢杆菌中切割抗虫基因所用的工具主要存在于中,其特点是_____________________________________________________________。
(3)培育抗虫棉时,对目的基因作了适当的修饰,使目的基因在棉花植株的整个生长发育期都表达,以防止害虫侵害。这种对目的基因所作的修饰发生在
A.内含子 B.外显子 C.编码区 D.非编码区
(4)棉铃虫食抗虫棉叶片后死亡说明___________________________________。
(5)现代农业防治害虫新理念是:将害虫数量控制在不危害农作物的较低水平,而不是杀灭害虫。其依据是_______________________________________。
(6)在大田中种植转基因抗虫棉的同时,间隔种植少量非转基因的棉花或其他作物,供棉铃虫取食。这种做法的主要目的是
A.维持棉田物种多样性 B.减缓棉铃虫抗性基因频率增加的速率
C.使食虫鸟有虫可食 D.维持棉田生态系统中的能量流动
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2009~2010学年度江苏省东海高级中学高二生物综合练习 题型:综合题
下图表示科学家通过基因工程培育抗虫棉时,从苏云金芽抱杆菌细胞中提取抗虫基因(Bt毒蛋白基因)开始,到“放入”棉花细胞中与棉花的DNA分子结合起来而发挥作用的过程示意图。请据图回答下列有关问题:
(1)科学家在进行[①[和[②]操作时,要用同一种 分别切割运载体和目的基因。筛选出所需要的Bt毒蛋白基因后,再利用 进行大量增殖,以便获取足够多的目的基因。
(2)图中[Ⅱ]称为 ,除了含有Bt毒蛋白基因外,还必须有 、 和 。
(3)将图[Ⅲ]细胞(导入Bt毒蛋白基因的受体细胞)进行培养,筛选后获得了一株转基因植株。经分析,该植株细胞内一个染色体上插入了一个Bt毒蛋白基因,因此可以把它看作是杂合子。理论上,在该转基因植株自交后代中,仍具有抗虫特性的植株占总数的 (比例),原因是 。
(4)将上述抗虫棉植株的后代种子种植下去后,往往有一些植株不再具有抗虫特性,原因是 ,要想获得纯合体,常采用的方法是 。
(5)下列是几种氨基酸的密码子,据此推断图中核糖体合成的多肽,其前三个氨基酸的种类为(按顺序排列) 。
[甲硫氨酸(AUG)、精氨酸(CGA)、丝氨酸(UCU)、酪氨酸(UAC)、精氨酸(AGA)、丙氨酸(GCU)]
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2014届云南省芒市高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
科学家通过基因工程培育抗虫棉时,需要从苏云金芽孢杆菌中提取出抗虫基因,“放入”棉花的细胞中与棉花的DNA结合起来并发挥作用,请回答下列有关问题:
⑴进行基因操作一般要经过的四个步骤依次是_________________________、
、 、
。
⑵从苏云金芽孢杆菌中切割抗虫基因所用的工具是______________,其特点是_________________________________________________。
⑶导入棉花体细胞前,抗虫基因要与运载体(常用的运载体是 )结合,用相同的切割工具切割,产生相同的 ,再用 使其连接。
⑷在此基因工程中,目的基因指的是 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2010~2011学年河北省高二下学期期末考试生物 题型:综合题
(7分)干扰素能抵抗所有病毒引起的感染,对治疗癌症及白血病也有一定疗效。传统的干扰素生产方法是从人的淋巴细胞中提取,每升人的血液只能提取0.05 μg干扰素。而科学家通过基因工程方法可以在酵母细胞内获得大量的干扰素(如下图所示)。请据图回答有关问题:
(1)可以获得目的基因的方法有_______________________________________________。
(2)通过基因工程可以把人的干扰素基因插入到酵母菌的基因中,其原因是_______________________________________________________________________。
(3)图中X的名称是______,它的组成除了目的基因外,还必须有________。
(4)要实现c过程,通常要对酶母菌细胞用_______进行处理。要检测干扰素基因是否成功导入到酵母菌细胞,所用到的方法是_________。要检测基因是否成功表达,除了进行分子检测之外,有时还需要进行___________的鉴定。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com