关于低温诱导染色体加倍实验的叙述,正确的是( )
A.原理:低温抑制染色体着丝点分裂,使子染色体不能移向两极
B.解离:盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离
C.染色:改良苯酚品红染液和醋酸洋红液都可以使染色体着色
D.观察:显微镜下可以看到大多数细胞的染色体数目发生改变
科目:高中生物 来源:2015-2016吉林长春外国语学校高二下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
微生物在生产实践中应用广泛,请回答下列有关问题。
(1)从土壤中分离纤维素分解菌,所用的培养基应以________作为唯一碳源。这种培养基属于________培养基(依据用途划分)。
(2)制作葡萄醋的工艺流程如下:
挑选葡萄→冲洗→榨汁→发酵→过滤灭菌。
①在此过程中最关键的步骤是________。制作过程中为了防止发酵液被污染,应做好如下工作:__________________________、_________________________等。
②发酵时温度应控制在________,并且要适时____,原因是________________________________(
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科目:高中生物 来源:2015-2016湖南师范大学附属高一下第一阶段考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于叶绿体色素的提取和分离实验的叙述,正确的是( )
A.叶绿体色素提取液置于光源和三棱镜之间,连续光谱中只有红光区域变暗
B.用无水乙醇将叶绿体中的色素进行分离
C.在划出一条滤液细线后紧接着重复划线2~3次
D.滤液细线不能触及层析液
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科目:高中生物 来源:2015-2016湖北孝感高级中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
研究人员发现甲、乙两种植物可进行种间杂交(不同种生物通过有性杂交产生子代)。两种植物均含14条染色体,但是两种植株间的染色体互不同源。两种植株的花色各由一对等位基因控制,基因型与表现型的关系如图所示。研究人员进一步对得到的大量杂种植株X研究后发现,植株X能开花,且A1、A2控制红色素的效果相同,并具有累加效应。下列相关叙述中不正确的是( )
A.植株X有三种表现型,其中粉红色个体占1/2,植株Y产生配子过程可形成14个四分体
B.植株X不可育的原因是没有同源染色体,不能进行正常的减数分裂,不能形成正常的配子
C.图中①处可采用的处理方法只有一种,即用秋水仙素处理植株X的幼苗,进而获得可育植株Y
D.用①处所用处理方式处理植株Z的幼苗,性成熟后自交,子代中只开白花的植株占1/36
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科目:高中生物 来源:2015-2016湖北孝感高级中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
水稻非糯性(Y)对糯性(y)为显性,抗病(R)对不抗病(r)为显性。用非糯性抗病和糯性不抗病两纯种水稻杂交,让F1自交三代,在自然情况下,基因频率的变化是( )
A.Y逐渐增大、R逐渐增大 B.Y基本不变、R逐渐增大
C.Y基本不变、R基本不变 D.Y逐渐减小、R逐渐减小
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科目:高中生物 来源:2015-2016湖北孝感高级中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
图为细胞内染色体状态示意图。这种染色体状态表示已发生( )
A.染色体易位 B.基因重组
C.染色体倒位 D.姐妹染色单体之间的交换
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
植被丰富度 | |||
乔木层 | 灌木层 | 草本层 | |
甲群落 | 21.5 | 35.5 | 19.5 |
乙群落 | 17.5 | 23.8 | 16.25 |
丙群落 | 22 | 31.8 | 13.5 |
A. | 甲群落植被丰富度最高,-般情况下甲群落整体的丰富度也最高 | |
B. | 乙群落植被丰富度最低,该群落的演替可能还没达到相对稳定阶段 | |
C. | 丙群落的草本层丰富度最低,可能因为该群落的乔木层和灌木层植被更加茂密 | |
D. | 可采用样方法进行调,分别对三个层次植被丰富度调查时样方大小要一致 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 欧文顿通过对植物细胞的通透性进行实验,提出膜是由脂质组成的 | |
B. | 罗伯特森认为生物膜由蛋白质-脂质-蛋白质三层结构构成而且是动态的 | |
C. | 桑格和尼克森提出的模型认为生物膜上的磷脂和蛋白质是可以流动的 | |
D. | 科学家提取人红细胞的脂质铺成单分子层,得出细胞膜中的脂质排列成2层 |
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