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乳腺细胞能够合成乳蛋白,不能合成唾液淀粉酶,而唾液腺细胞正相反.对这一现象的解释是( )

A.唾液腺细胞没有合成乳蛋白的基因

B.乳腺细胞没有合成唾液淀粉酶的基因

C.两种细胞都有合成乳蛋白、唾液淀粉酶的基因

D.两种细胞中相关基因选择性表达的结果

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.用组织培养技术繁殖一种名贵花卉的过程中,下列叙述不正确的是(  )
A.消毒的原则是既杀死材料表面的微生物,又减少消毒剂对细胞的伤害
B.在愈伤组织培养中加入细胞融合的诱导剂,可获得染色体加倍的细胞
C.用花粉离体培养可获得单倍体植株,说明花粉细胞仍具有全能性
D.诱导愈伤组织生根时,培养基内通常应含生长素类调节剂

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建福州第一中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

水稻非糯性(Y)对糯性y为显性,抗病(R)对不抗病(r)为显性。用非糯性抗病和糯性不抗病的两纯种水稻杂交,让F1自交三代,在自然情况下,基因频率的变化是( )

A.Y逐渐增大、R逐增大

B.Y逐渐减小、R逐渐减小

C.Y基本不变、R基本不变

D.Y基本不变、R逐渐增大

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省保定市高二(下)开学生物试卷(解析版) 题型:综合题

现有三支试管A、B、C,向试管A、C内各加入2mL可溶性淀粉溶液,向试管B内加入2mL蔗糖溶液,再按下图所示步骤操作,最后分别用斐林试剂检验.回答下列问题:

(1)试管A和B对照,说明酶具有

(2)试管A和C对照,说明酶的活性受 影响.实验中的自变量是

(3)用斐林试剂检测还原糖的加热方式为

(4)A、B、C试管中会出现砖红色沉淀的是

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省保定市高二(下)开学生物试卷(解析版) 题型:选择题

有人把分化细胞中表达的基因形象地分为“管家基因”和“奢侈基因”.“管家基因”在所有细胞中表达,是维持细胞基本生命活动所必需的;而“奢侈基因”只在特定组织细胞中表达.下列属于“奢侈基因”表达产物的是( )

A.ATP水解酶 B.RNA聚合酶 C.膜蛋白 D.血红蛋白

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.分别用斐林试剂鉴定人健康的4种液体.鉴定方法、液体和实验现象匹配的一组是(  )
A.不加热、尿液、不变色B.水浴加热、血清、砖红色沉淀
C.酒精灯直接加热、唾液、不变色D.不加热、胃液、蓝色

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.如图是HIV能通过细胞表面的CD4(一种受体蛋白)识别T细胞,如果给AIDS患者大量注射用CD4修饰过的红细胞,红细胞也会被HIV识别、入侵,因HIV在红细胞内无法增殖,红细胞成为HIV的“陷阱细胞”,这为治疗AIDS提供了新的思路.据材料分析,下列叙述正确的是(  )
A.CD4与斐林试剂反应呈紫色
B.T细胞与红细胞发育成熟的场所相同
C.红细胞可作为“陷阱细胞”与其结构无关
D.入侵到红细胞的HIV随红细胞凋亡后可被免疫系统清除

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.关于人类“先天愚型”“镰刀型细胞贫血症”和“哮喘病”的叙述,正确的是(  )
A.都是由突变基因引发的疾病
B.可通过观察血细胞的形态区分三种疾病
C.患者父母不一定患有该种遗传病
D.都可通过光学显微镜观察染色体形态和数目检测是否患病

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省保定市高二(下)开学生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为动物和高等植物细胞的有丝分裂图,据图分析错误的是( )

A.甲细胞在分裂前期时,一对①分开,其间有纺锤丝相连

B.乙细胞在分裂前期时,无①出现,但仍有纺锤丝相连

C.甲细胞在分裂末期时,③向内凹陷,形成环沟

D.乙细胞在分裂末期时,⑤聚集发展成新的细胞膜

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