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    19．如图表示细胞分裂过程中染色体的形态变化，下列分析错误的是（　　）
    A．甲→乙的过程中细胞内DNA数目加倍
    B．观察染色体形态和数目通常在丁时期
    C．戊阶段细胞中染色体数与核DNA分子数相等
    D．甲→乙的过程中细胞内染色体数目加倍

    分析 分析题图：图示表示细胞分裂过程中染色体的形态变化，其中甲→乙表示分裂间期，染色体的复制；丙表示分裂前期，染色质高度螺旋化形成染色体；丁表示有丝分裂中期，此时染色体形态稳定、数目清晰；戊表示有丝分裂后期，此时着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体．

    解答 解：A、甲→乙表示分裂间期，此时细胞中进行DNA的复制，DNA数目加倍，A正确；
    B、观察染色体形态和数目的最佳时期是有丝分裂中期，即丁时期，B正确；
    C、戊表示有丝分裂后期，此时细胞中染色体数与DNA分子数相等，C正确；
    D、甲→乙表示分裂间期，此时细胞中进行染色体的复制，但染色体数目不变，D错误．
    故选：D．

    点评 本题结合细胞分裂过程中染色体的形态变化图解，考查细胞有丝分裂过程及变化规律，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂过程中染色体形态变化，能准确判断图中各阶段表示的时期，再结合所学的知识准确判断各选项．

    练习册系列答案
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    11．性状分离指（　　）
    A．同源染色体的分离
    B．同源染色体同一位置上基因的分离
    C．等位基因的分离
    D．杂种后代表现出相对性状的不同类型

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    12．利用酵母菌酿制啤酒，需要先通气，后密封，下列说法不正确的是（　　）
    A．酵母菌是兼性厌氧型微生物
    B．先通气便于酵母菌大量繁殖
    C．密封后酵母菌可进行无氧呼吸产生酒精
    D．密封的时间越长，产生的酒精越多

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    9．下列细胞结构中，在电子显微镜下分辨不出的细菌结构是（　　）
    A．细胞核B．细胞膜C．核糖体D．细胞壁

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    16．历经一个半世纪，经过许多科学家的实验，才逐渐发现光合作用的场所、条件、原料和产物，在下面几个著名实验中，相关叙述正确的是（　　）
    A．普里斯特利指出了植物更新空气和光在这个过程起关键作用
    B．恩格尔曼的实验中，定量分析了水绵光合作用生成的氧气量
    C．萨克斯的实验中，叶片暗处放置几小时的目的是消耗掉叶片中的营养物质
    D．鲁宾和卡门实验中，用18O标记CO2，证明了光合作用产生的氧气来自于H2O而不是CO2

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图是植物细胞有丝分裂示意图．请按图回答下列问题．

    （1）写出图中相应时期：
    一间期、二后期、四中期、五前期．
    （2）研究染色体形态和数目最好的时期是图四，因为这个时期染色体形态和数目最清楚．
    （3）染色体数目加倍是图二．
    （4）图四有染色体6条，染色单体12条，DNA分子12个．
    （5）正确的分裂顺序图号应是一、五、四、二、六、三．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．植物扦插繁殖时，需要对插枝进行去除成熟叶片、保留芽和幼叶等的处理，这样可以促进插枝成活．其原因是（　　）
    A．芽和幼叶生长迅速．容易成活B．芽和幼叶储存较多的营养物质
    C．芽和幼叶能产生生长素，促进生根D．去除成熟叶片不能降低蒸腾作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．洋葱根尖细胞分裂过程中，当染色体数：染色单体数：核DNA分子数=1：0：1时，该细胞中不正确的是（　　）
    A．正在进行DNA复制和相关蛋白质的合成
    B．从细胞两极发出纺锤丝形成梭形纺锤体
    C．染色体在纺锤体的牵引下正移向细胞的两极
    D．高尔基体较活跃地参与细胞壁的形成

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年陕西省汉中市城固一中高二上期末理科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2011•江苏）关于“噬细体侵染细菌的实验”的叙述，正确的是（ ）

    A．分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体

    B．分别用35S和32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，进行长时间的保温培养

    C．用35S标记噬菌体的侵染实验中，沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致

    D．32P、35S标记的噬菌体侵染实验分别说明DNA是遗传物质、蛋白质不是遗传物质

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