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    13．将甲、乙、丙三个植物的细胞放入某一浓度的蔗糖溶液中，制成临时装片，放在显微镜下观察，这3个细胞呈如下状态，你认为这3个细胞的细胞液浓度最高的是（　　）
    A．甲B．乙C．丙D．无法确定

    分析 1、渗透作用是指水分子等溶剂分子通过半透膜从低浓度一侧运输到高浓度一侧．
    2、据图分析，甲细胞没有吸水和失水，说明甲细胞液浓度等于蔗糖溶液浓度．乙和丙都处于质壁分离状态，说明细胞液浓度都小于蔗糖溶液浓度，但是丙质壁分离程度较大，故丙与蔗糖溶液浓度差更大，说明丙细胞液浓度小于乙细胞液浓度，故这3个细胞原来细胞液浓度的高低关系是丙＜乙＜甲．

    解答 解：据图分析，甲细胞没有吸水和失水，处于临界状态，说明甲细胞液浓度和蔗糖溶液浓度相当．乙和丙都处于质壁分离状态，说明它们细胞液浓度都小于蔗糖溶液浓度，但是丙质壁分离程度较大，故丙与蔗糖溶液浓度差更大，说明丙细胞液浓度小于乙细胞液浓度，故这3个细胞的细胞液浓度最高的是甲．
    故选：C．

    点评 本题考查质壁分离和复原的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•福建校级期末）如图是反射弧的组成模式图（虚线内为神经中枢，箭头为兴奋传递方向），据图分析不正确是（ ）

    A．图中共有五个突触

    B．中间神经元可能传递来自高级中枢的信号

    C．图中最可能标错的兴奋传递方向是箭头C

    D．④处的兴奋经过一系列传递必然引起①的兴奋

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•福建校级期末）河豚毒素是一种Na+通道蛋白抑制剂，它的毒性比剧毒的氰化钾还高1 000多倍．误食河豚中毒后致死率非常高．河豚毒素可引起（ ）

    A．神经兴奋无法传递，肌肉瘫痪

    B．突触后神经元持续兴奋

    C．突触后神经元膜外电位由正变负

    D．肌肉持续痉挛

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．下面两幅图分别是单克隆抗体制备过程和克隆羊培育过程示意图，请据图回答下列问题：

    （1）图甲和图乙所示的过程中，都必须用到的动物细胞工程技术手段是动物细胞培养．
    （2）图甲中②过程常在聚乙二醇（或灭活的病毒，物理方法如离心、振动、电刺激也可）诱导下完成，④过程与体外培养相比，其优点是不需特定的培基，不需严格的外界环境条件．
    （3）单克隆抗体能定向攻击癌细胞，主要是利用其特异性．
    （4）若不考虑环境因素影响，克隆羊的性状全部像白面绵羊吗？为什么？不是，卵细胞细胞质的遗传物质也能控制某些性状
    （5）图乙过程的技术具有多种用途，但是不能D
    A．有选择地繁殖某一性别的家畜         B．繁殖家畜中的优良个体
    C．用于保存物种                     D．改变动物的核基因
    （6）在目前现有技术条件下，还不能将从动物体内分离出来的成熟的体细胞直接培养成一个新个体，而是必须将体细胞的细胞核移植到去核的卵细胞中才能发育成新个体，你认为原因最可能是C
    A．卵细胞大，便于操作                           B．卵细胞含有的营养物质多
    C．卵细胞的细胞质可使体细胞胞核全能性得到表达      D．重组细胞才具有全能性．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．细胞分裂是生物体重要的一项生命活动，是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础．图中a表示某基因型为AaBbdd的雌性高等动物细胞分裂过程中某时期的染色体和基因示意图，b为配子形成过程中细胞中染色体数量变化曲线图．请据图回答下列问题：

    （1）图a细胞名称为第一极体，1表示X染色体，则2和3叫做常染色体，1、2、3叫做一个染色体组．
    （2）1表示X染色体，则该动物个体可能产生的配子种类有4种．
    （3）图a所示细胞的变化以及基因B与b的分离分别发生在图b中的C时期．
    A．7～8，0～2　　　　B．4～7，3～4C．7～8，3～4  D．8～9，5～6
    （4）图a细胞中有0条染色单体；有6个DNA；产生其的体细胞有6条染色体．
    （5）孟德尔定律描述的过程发生在减数分裂中；按孟德尔定律，对AaBbdd个体进行测交，测交子代基因型有4种．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．燕麦颖色的遗传受两对基因（A-a，B-b）的控制，其基因型与表现型的对应关系见下表：
    基因型B存在（A_B_或aaB_）A存在，B不存在（A_bb）A和B都不存在（aabb）
    颜色黑颖黄颖白颖
    （1）若利用基因型为Aabb的黄颖植株，快速培养出纯合的黄颖植株，最佳方法是[单倍体]育种法．
    （2）为研究两对基因的位置关系，现选取纯合黑颖植株（基因型为[AABB]）与白颖植株进行杂交实验，如果观察到F2中黑、黄、白三种不同颜色的品种比例是12：3：1，则表明两对基因位于非同源染色体上，燕麦颜色的遗传遵循[基因的自由组合]定律．
    （3）如图是燕麦颜色遗传的生化机理，酶x、y是基因A（a）或B（b）表达的产物，可推断出酶x是由基因[B]控制合成的．由此可见，基因通过控制[酶的合成来控制代谢过程]，进而控制生物的性状．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂，下列叙述正确的是（　　）
    A．处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等
    B．HCL的作用是杀死细胞，破坏细胞膜的通透性使染料更易进入
    C．观察处于分裂中期的细胞，可清晰看到赤道板和染色体
    D．视野中不同细胞的染色体数目可能不相等

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．根据如图所给信息，回答以下问题：
    （1）[⑧]核糖体是合成绝大多数酶的场所，如某处合成是某种消化酶，则接下来在细胞内将分别经过的细胞结构有[⑨]内质网、[⑤]高尔基体、[②]细胞膜．
    （2）若该细胞是植物根尖细胞，则该细胞没有的结构[⑦]叶绿体；若该细胞是动物细胞，则不应在图上出现的细胞结构有[①]细胞壁、[③]液泡、[⑦]叶绿体，还应该加上的细胞结构是中心体．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列有关DNA和RNA的说法，正确的是（　　）
    A．两者均属于核酸，具有相似的空间结构
    B．DNA是一切生物的遗传物质
    C．它们的基本组成单位都是核糖核苷酸
    D．它们的组成元素相同

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