科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②④ | B、②③④ |
C、①②⑤ | D、①②③⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、用同位素标记技术研究C同化的过程 |
B、用样方法测量福寿螺的种群密度 |
C、摩尔根用类比推理的方法证明基因在染色体上 |
D、孟德尔用假设演绎法研究遗传规律 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、分别用含有35S和32P的培养基培养噬菌体 |
B、分别用35S和32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌,需长时间恒温培养 |
C、用35S标记噬菌体,离心后沉淀物中存在少量放射性可能是搅拌不充分所致 |
D、此实验证明DNA是主要的遗传物质,蛋白质不是遗传物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
环节 | 未利用 | Pg | Pn | R |
植物 | X1 | 208.1 | 88.3 | 119.8 |
岩羊 | X2 | 33.7 | 14.8 | Y2 |
甲 | X3 | 3.8 | 0.67 | Y3 |
腐生微生物 | 50.6 | 4.6 | 46.0 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
名称 | 平均株高(cm) | 座果数(个) | 叶色 | 平均单果重(g) |
甲组 | 220.2 | 28.2 | 深绿 | 172.5 |
乙组 | 206.6 | 26.4 | 绿 | 156 |
丙组 | 222.8 | 27.6 | 深绿 | 170 |
丁组 | 218.8 | 25.8 | 绿 | 152.5 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
组别 | 处理方式 | 叶绿素(ng.cm-2) | 光合速率 (μmol.m-2.a-1) | |
土壤含水量 | 氮肥 | |||
1 | 80% | - | 216.09 | 12.11 |
2 | 80% | + | 475.27 | 19.26 |
3 | 50% | - | 323.14 | 12.77 |
4 | 50% | + | 518.78 | 14.60 |
5 | 30% | - | 449.06 | 15.03 |
6 | 30% | + | 529.18 | 14.09 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
时间/温度 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
4℃ | 0 | 0 | 0.1 | 0.2 | 0.3 |
10℃ | 0.2 | 1.0 | 1.9 | 3.1 | 4.0 |
20℃ | 0.4 | 1.3 | 2.2 | 3.3 | 4.5 |
25℃ | 0.7 | 1.4 | 2.8 | 4.4 | 5.0 |
35℃ | 0 | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、具有生物催化作用的酶都是由氨基酸组成的 |
B、高等动物能合成生命活动所需要的20种氨基酸 |
C、细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质是一种蛋白质 |
D、生物多样性的直接原因是蛋白质的多样性 |
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