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如图为某家庭白化病遗传系谱图,则Ⅱ3与一白化病基因携带者女性结婚,后代患白化病的概率为(  )
A、
1
6
B、
1
4
C、
1
3
D、0
考点:常见的人类遗传病
专题:
分析:分析题图:1号和2号都没有白化病,但他们有一个患白化病的女儿(4号),即“无中生有为隐性,隐性看女病,女病男正非伴性”,因此白化病为常染色体隐性遗传病(用A、a表示),则4号的基因型为aa,而1号和2号的基因型均为Aa,3号的基因型为AA或Aa.
解答: 解:1号和2号的基因型均为Aa,3号的基因型为
1
3
AA或
2
3
Aa.与一白化病基因携带者女性为Aa结婚,后代患白化病aa的概率为
1
4
×
2
3
=
1
6

故选:A.
点评:本题考查遗传病方式的判断、概率的计算、基因的分离定律等相关知识,提升了学生的理解、分析、计算能力,而熟悉遗传系谱图准确判断遗传病的遗传方式是快速答题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示表示有关蛋白质分子的简要概念图,下列分析正确的是(  )
A、A中肯定含有S元素
B、①过程有水生成
C、多肽中B的数目等于C的数目
D、C表示氨基酸的多样性

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下关于激素在生产实践中运用的叙述中,正确的有(  )
A、利用鱼类的脑垂体激素来诱发鱼类的发情和产卵
B、利用昆虫的脑激素制成的性引诱剂,用于防治害虫
C、对猪进行阉割,可以缩短生长周期,提高产量
D、利用保幼激素类似物注射蚕体,可增加产丝量

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于植物激素或植物生长调节剂应用的说法正确的是(  )
A、为了将刚摘下的青柿子熟化可采用一定浓度的乙烯处理
B、在蔬菜和水果上残留的植物生长调节剂可能会损害人体健康
C、种植莴苣使用赤霉素可以提高产量
D、生长素与细胞分裂素的协同调控作用在植物组织培养中非常重要

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科目:高中生物 来源: 题型:

在农业生产上,农民用一定浓度2,4-D可用于麦田除草,其原理是(  )
A、高浓度时抑制杂草生长
B、高浓度时促进杂草衰老
C、低浓度时促进杂草衰老
D、高浓度时促进小麦生长

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是一个食物网示意图,请据图回答:
(1)此食物网共有
 
条食物链;
(2)在整个食物网中,猫头鹰占有
 
个营养级.
(3)蛇和猫头鹰的关系是
 
 

(4)处于第三营养级的生物有
 
种;
(5)此食物网中,若食物链的终端为猫头鹰,能量损失最少的食物链是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示渗透作用装置图,其中半透膜为膀胱膜(蔗糖分子不能通过,水分子可以自由通过).图中A、B均为体积相等的蔗糖溶液,其浓度分别为MA、MB,且MA<MB,半透膜面积S1<S2,一段时间达到平衡后,甲乙装置液面上升的高度分别为H1、H2;当液面不再上升时所消耗的时间分别t1、t2,则(  )
A、H1>H2,t1=t2
B、H1=H2,t1>t2
C、H1=H2,t1<t2
D、H1<H2,t1=t2

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科目:高中生物 来源: 题型:

判定桃金娘林莺和奥特朋林莺(林莺是一种小型鸟类)是同一物种的依据是(  )
A、外貌几乎完全相同
B、生活在同一地区
C、能够产生可育后代
D、正趋于混合为一个鸟群

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示细胞的生物膜系统部分组成在结构与功能上的联系,请据图分析以下问题

(1)溶酶体起源于乙
 
(填细胞器名称)图中所示溶酶体的功能是
 

(2)脂溶性物质容易透过细胞膜,表明细胞膜的主要成分中有
 

(3)囊泡与细胞膜融合过程反映了生物膜在结构上具有
 
特点.该细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时,与靶细胞膜上的
 
结合,引起靶细胞的生理活动发生变化.此过程体现了细胞膜具有
 
的功能.
(4)上图中
 
的存在说明此细胞是一个真核细胞.能够大大增加细胞内膜面积的细胞器是
 

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