【题目】如图为突触传递示意图。下列叙述正确的是( )
A.①是突触后膜
B.②进入突触间隙需消耗能量
C.需要进入下一个神经细胞内发挥作用
D.②与④结合使③的膜电位呈外负内正
【答案】B
【解析】
1、兴奋在两个神经元之间传递是通过突触进行的,突触由突触前膜、突触间隙和突触后膜三部分组成,神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,进入突触间隙,作用于突触后膜上的特异性受体,引起下一个神经元兴奋或抑制,所以兴奋在神经元之间的传递是单向的。突触可完成“电信号→化学信号→化学信号”的转变。
2、根据题意和图示分析可知:①是突触前膜,②是神经递质,③是突触后膜,④是受体。
A、①是突触前膜,A错误;
B、②神经递质是胞吐进入突触间隙的,需要消耗ATP提供的能量,B正确;
C、神经递质一旦与突出后膜的受体结合并发挥作用后,即被灭活或水解,不需要进入下一个神经细胞内发挥作用,C错误;
D、神经递质分为两类,兴奋性递质与抑性递质,兴奋性递质会使下一个神经元的膜电位呈外负内正,而抑制性神经递质不会使下一个神经元的电位发生变化,膜电位仍然是外正内负,因此不知道②神经递质的类型,无法知道③的膜电位的情况,D错误。
故选B。
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【题目】下图中图1表示某生态系统中物种数与样方面积的关系,图2表示甲、乙两种群先后迁入该生态系统后的种群变化曲线。请分析回答:
(1)生态系统中____________是区别不同群落的重要特征。统计植物种类一般采用样方法,结果如图甲,则调查该生态系统物种数的样方面积最好是____________。研究该生态系统中土壤小动物丰富度时,对个体较大、种群数量有限的生物常用的统计方法是____________。
(2)图乙中,在t2时刻甲的出生率____________(填“等于0”或“不等于0”)。在t3时刻乙种群迁入,导致甲数量减少的原因是____________。
(3)若乙种群突然灭绝,则甲种群的变化趋势是____________。
(4)在人为干预下,该生态系统被分割成环境不同的几个区域,后来某区域生物种类明显发生改变,这种变化过程称为____________。
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【题目】植物的自交不亲和性是指花粉落在柱头上时,不能正常萌发或不能穿过柱头,无法完成受精作用而不能结实的现象。下图为培育自交不亲和油菜的过程,其中A、C代表不同的染色体组。下列叙述正确的是( )
A.甘蓝型油菜是由两个不同物种进行杂交后直接选育获得的
B.白菜是二倍体,A代表的染色体组中有10条染色体
C.F1不含来自白菜的自交不亲和有关的基因
D.该育种方法为杂交育种,可大幅度改良生物,使之出现前所未有的新性状
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【题目】甲型H1N1流感是由H1N1病毒(一种RNA病毒)引发的类似患季节性流感症状的疫情,主要表现为突然发烧、咳嗽、肌肉痛和疲倦,其中有些患者还出现腹泻和呕吐症状,下图是利用现代生物技术生产可以预防和治疗H1N1流感抗体的过程图。请据图分析回答:
(1)该过程中用到的现代生物技术有________________、________________。
(2)筛选得到的细胞M是___________,经过选择性培养获得的细胞,还需要进行_________和__________。
(3)理论上,注射了该抗体的人群不能长期对甲流有防疫作用,试分析原因,________________。
(4)单克隆抗体最主要的优点在于它的________________。
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【题目】如图为某反射弧的部分结构。下列相关叙述不正确的是( )
A.结构a代表传入神经
B.兴奋在结构b处的传递是单向的
C.结构c接受适宜的电刺激,可在结构a上检测到电位变化
D.结构a接受一次有效刺激,兴奋在结构c上的传导是单向的
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【题目】如图为寒冷刺激下甲状腺激素分泌的调节示意图。据图分析,下列叙述正确的是( )
A.下丘脑中有感受寒冷刺激的感受器
B.图中M促进甲状腺激素分泌的过程属于反馈调节
C.甲状腺激素作用的靶细胞包括下丘脑细胞和垂体细胞
D.炎热刺激下,甲状腺激素对下丘脑和垂体起正反馈调节
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【题目】药物敏感试验简称药敏试验,旨在了解病原微生物对各种抗生素的敏感程度,以指导临床合理选用抗生素。纸片扩散法(Kirby-Bauer test)是药敏试验一种常用的方法,它将含有定量抗菌药物的纸片贴在已接种测试菌的琼脂平板上,纸片所含的药物吸取平板中的水分溶解后便不断向纸片周围区域扩散,形成递减的梯度浓度,在纸片周围抑菌浓度范围内的细菌生长被抑制,形成透明的抑菌圈。
(平板的制备)
(1)关于药敏试验所用的琼脂平板制备过程,正确的顺序是_______
A. 称量、溶解、定容、调pH、倒平板、灭菌
B. 称量、溶解、调pH、定容、倒平板、灭菌
C. 称量、溶解、定容、调pH、灭菌、倒平板
D. 称量、溶解、调pH、定容、灭菌、倒平板
(2)培养基的灭菌条件应该设定为__________
A. 0.05kg/cm2,62℃,15~30min B. 0.05kg/cm2,121℃,15~30min
C. 1.05kg/cm2,62℃,15~30min D. 1.05kg/cm2,121℃,15~30min
(测试菌接种)
(3)若使用纸片扩散法进行药敏试验,在平板制备及测试菌接种环节,无需使用的工具是________
(抑菌圈观察)
某研究小组将含有相同浓度抗生素I~IV的四个纸片分别贴放在生长有测试菌的琼脂平板上,在合适的温度条件下孵育16h,结果如图所示:
(4)MIC是药敏试验中评价抗生素药效的常用指标,其定义为某种抗生素对测试菌的最低抑制浓度。根据上图的试验结果可知,对于该试验所用测试菌而言,抗生素I的MIC_________(选填“大于”“小于”或“等于”)抗生素III的MIC。
(5)在相关试验操作均严谨规范的情况下,在含有抗生素IV的纸片周围出现了较大的抑菌圈,抑菌圈中存在有若干个测试菌的菌落。试对上述现象的成因作出_____________________
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【题目】下图为某同学设计的酿制苹果醋的基本流程图和发酵装置示意图。下列相关分析正确的是( )
A. ①过程要先切块后清洗以减少杂菌的污染
B. ②过程加入蛋白酶可以提高苹果的出汁率
C. ③过积发酵瓶中留1/3的空间可防止发酵时培养液溢出
D. ④过程需要将发酵装置中的充气口开关关闭并适当提高温度
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【题目】为利用某种病毒的减毒株(MV)治疗胰腺癌,科研人员进行了相关研究。
(1)细胞生命活动过程中产生衰老、受损的细胞器或功能丧失的蛋白复合物时,B蛋白在细胞内招募L-II蛋白(由细胞质基质中的L-I蛋白转变而来)等蛋白,启动自噬过程,形成自噬体,自噬体最终融入_____中降解,这有利于保持细胞结构和功能的_____。
(2)科研人员用MV、CQ (自噬抑制剂)和RAPA(自噬诱导剂)处理胰腺癌细胞,96 h后 测定细胞内B蛋白、L-II蛋白、L-I蛋白含量,并以细胞内恒定表达的p-actin蛋白含量作为参照,得到下表所示结果。
组别 | 变量控制 | 电泳结果 | L-II蛋白/ L-I蛋白 | 细胞存活率(%) | |||
MV | CQ | RAPA | B蛋白 | P-actin | |||
1 | - | - | - | 1.54 | 100 | ||
2 | - | - | + | 1.51 | 121.13 | ||
3 | - | + | - | 10.12 | 36.17 | ||
4 | + | - | - | 9.58 | 48.89 |
①本实验中,作为对照组的是_____组。
②L-II蛋白是定位在自噬体膜上的蛋白,在自噬过程结束时会重新转变成l- I蛋白, 因而“L-II蛋白/L-I蛋白”可作为_____的一个观测指标。
③比较1、2、3组结果,推测自噬过程_____(选填“促进”或“抑制”)癌细胞增殖,从物质与能量的角度分析,其原因是_____。
(3)综合上述研究,请写出MV影响胰腺癌细胞增殖的机制:_____。MV虽有抗胰腺癌的应用前景,但目前研究结果在很多方面尚不足以支持临床医学应用,请阐述理由:_____。
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