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    10．某一生态系统中，已知一只鹰增重2kg要吃10kg小鸟，小鸟增重0.5kg要吃2kg昆虫，而昆虫增重100kg要吃1000kg绿色植物．在此食物链中这只鹰对绿色植物的能量利用百分率为（　　）
    A．0.5%B．1%C．2.5%D．0.25%

    分析 已知高营养级的能量，求低营养级能量时：（1）需最多能量：选最长食物链，按÷10%计算；（2）需最少能量：选最短食物链，按÷20%计算．
    已知低营养级的能量，求高营养级能量时：（1）获得能量最多：选最短食物链，按×20%计算；（2）获得能量最少：选最长食物链，按×10%计算．

    解答 解：在某生态系统中，一只鹰增重2kg要吃10kg小鸟；小鸟增重0.5kg要吃2kg昆虫，则10kg的小鸟要吃2×20=40kg的昆虫；昆虫增重100kg要吃1000kg绿色植物，则40kg的昆虫要吃400kg的绿色植物．因此，在此食物链中这只鹰对绿色植物的能量利用百分率为2÷400×100%=0.5%．
    故选：A．

    点评 本题考查生态系统的功能，重点考查生态系统的能量流动，要求考生识记生态系统中能量流动的具体过程，掌握能量流动过程中的相关计算，能结合题中数据进行简单的计算，属于考纲理解层次的考查．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．如图表示的是人体如何调节胰腺分泌胰液的过程，据图回答下列问题：
    （1）在非消化期，胰液几乎是不分泌的，此时迷走神经处于静息（填“静息”或“动作”）状态，根据图示，人咀嚼食物时，迷走神经末端释放神经递质作用于胰腺，使其分泌胰液，激素A可能是促胰液素．激素A分泌后进入血液循环，但只对胰腺细胞起作用而不作用于其他细胞的原因是只有胰腺细胞表面有该激素的受体．
    （2）胰腺中的胰岛是一种内分泌腺，可以通过分泌激素调节机体血糖的含量，临床上某些高血糖症就是由胰岛分泌的两种激素的量紊乱导致的糖代谢紊乱造成的．该病患者体内相关激素的含量变化为胰岛素分泌减少，胰高血糖素分泌增多．
    （3）有一种糖尿病患者的病因是胰岛B细胞被自身抗体攻击受损而导致胰岛素分泌不足，这类疾病在免疫学上又叫做自身免疫病．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列关于蛋白质工程的叙述，错误的是（　　）
    A．蛋白质工程的实质是改造基因
    B．蛋白质工程在设计蛋白质结构时依据的是现有基因的脱氧核苷酸序列
    C．蛋白质工程是在基因工程基础上延伸出来的第二代基因工程
    D．蛋白质工程遵循的原理包括中心法则

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列关于生物体化学元素及化合物的叙述，正确的是（　　）
    A．N是组成细胞内各种有机化合物的必需元素
    B．淀粉、麦芽糖和乳糖的基本单位都是葡萄糖
    C．DNA分子中有氢键，RNA分子中没有氢键
    D．蛋白质和磷脂是所有细胞中都含有的化合物

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．在完全显性的情况下，下列哪一组中两个基因型的个体具有相同的表现型（　　）
    A．BBFF和BbffB．bbFF和BbFfC．BbFF和BBFfD．BbFF和BBff

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．科研人员将抗虫基因转入波斯菊（双子叶植物），培养出抗虫波斯菊．卡那霉素抗性基因为标记基因，波斯菊叶片对卡那霉素高度敏感．下面有关获得转基因菊花的表述中，不正确的是（　　）
    A．上述过程通常使用基因枪法
    B．质粒可以存在于真核细胞，如酵母菌中
    C．运用“双酶切”法可保证插入外源基因的方向，同时防止重组质粒的自连
    D．判断抗虫基因是否转入菊花细胞可通过检测菊花有无卡那霉素抗性

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．中国政府的“四不原则”是针对（　　）
    A．转基因动物B．设计试管婴儿C．生殖性克隆人D．治疗性克隆

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．ω-3脂肪酸是深海“鱼油”的主要成分，它对风湿性关节炎以及糖尿病等有很好的预防和辅助治疗作用．科学家从一种线虫中提取出相应基因，然后将该基因导入猪胚胎干细胞，以期得到富含ω-3脂肪酸的转基因猪．下列相关叙述正确的是（　　）
    A．从线虫中提取目的基因需要特定的限制酶，此酶作用于氢键
    B．构建重组DNA后，受体细胞可以是胚胎干细胞，可以是受精卵
    C．培养胚胎干细胞的培养基中，所加入的动物血清也是植物组织培养必需成分
    D．培育得到富含ω-3脂肪酸的转基因猪，该性状可以稳定遗传给后代

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．胡萝卜色素是一种常用的食物色素，可分别从胡萝卜或产胡萝卜素的微生物菌体中提取获得，流程如下：
    酵母菌R的筛选→酵母菌R的培养→菌体裂解→离心沉淀
    胡萝卜→粉碎→干燥K萃取→过滤→浓缩→胡萝卜素的鉴定
    （1）筛选产胡萝卜素的酵母菌R时，可选用稀释涂布平板法（或稀释混合平板法或平板划线法接种．采用平板划线法接种时需先灼烧接种环，其目的是灭菌（或防止杂菌污染）．
    （2）培养酵母菌R时，培养基中的蔗糖和硝酸盐可分别为酵母菌R生长提供碳源和氮源．
    （3）从胡萝卜中提取胡萝卜素时，干燥过程应控制好温度和时间  以防止胡萝卜素分解；萃取过程中宜采用水浴 方式加热以防止温度过高；萃取液浓缩前需进行过滤，其目的是滤去不溶物．
    （4）纸层析法可用于鉴定所提取的胡萝卜素．鉴定过程中需用胡萝卜素标准品作为（实验）对照．

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