光强[μmol光子/(m2?s)] | 0 | 10 | 25 | 50 | 100 | 250 | 500 | 600 | |
放氧速率 [μmolO2/(m2?s)] | 叶片A | -20 | -10 | -5 | -1 | 5 | 15 | 28 | 30 |
叶片B | -2 | -0.5 | 1.5 | 3 | 6 | 10 | 12 | 11 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、囊泡膜的化学组成主要是磷脂和蛋白质 |
B、高尔基体在囊泡运输过程中起重要的交通枢纽作用 |
C、神经递质可通过囊泡运输进入突触后膜 |
D、囊泡与特定位点的识别与蛋白质有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、不同膜结构③的排列方式不同 |
B、神经细胞受到刺激产生兴奋是Na离子通过②进入细胞,此过程不消耗ATP |
C、b可表示组织细胞从组织液中吸收氧气 |
D、将③分子制成微球体用来包裹大分子药物,送入到相应的细胞中,该过程体现了细胞膜的功能特点 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、92.8% | B、96.4% |
C、7.2% | D、3.6% |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、温度 | B、pH |
C、淀粉溶液量 | D、唾液量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、生理盐水能为细胞提供能量 |
B、无机盐离子能够调节人体的生命活动 |
C、无机盐离子对维持细胞的形态和功能有重要作用 |
D、无机盐能够促使物质分解,为生命活动提供更多的能量 |
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