A. | 20、10、5 | B. | 40、20、10 | C. | 20、10、10 | D. | 40、20、20 |
分析 1、有丝分裂过程中,染色体、染色单体、DNA变化特点 (体细胞染色体为2N):
(1)染色体变化:后期加倍(4N),平时不变(2N);
(2)DNA变化:间期加倍(2N→4N),末期还原(2N);
(3)染色单体变化:间期出现(0→4N),后期消失(4N→0),存在时数目同DNA.
2、减数分裂过程中染色体、DNA和染色单体含量变化规律:
减数第一次分裂 | 减数第二次分裂 | |||||||
前期 | 中期 | 后期 | 末期 | 前期 | 中期 | 后期 | 末期 | |
染色体 | 2n | 2n | 2n | n | n | n | 2n | n |
DNA数目 | 4n | 4n | 4n | 2n | 2n | 2n | 2n | n |
染色单体 | 4n | 4n | 4n | 2n | 2n | 2n | 0 | 0 |
解答 解:(1)有丝分裂后期,细胞中染色体数目是体细胞的2倍,因此该动物体细胞含有20条染色体,20个核DNA分子.
(2)初级精母细胞中核DNA分子数目是体细胞的2倍,即40个;
(4)次级精母细胞中核DNA分子数目与体细胞相同,即20个;
(5)精子中核DNA分子数为体细胞的一半,即10个.
故选:B.
点评 本题考查细胞的有丝分裂和减数分裂,要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识,掌握有丝分裂和减数分裂过程中核DNA含量变化规律,能结合所学的知识准确答题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 要把买来的胡萝卜放置几天后,再做实验 | |
B. | 在烘箱中烘干胡萝卜时,为了节省时间,要求温度越高越好 | |
C. | 为了充分干燥胡萝卜,所以干燥时间越长越好 | |
D. | 要把烘干好的胡萝卜用研钵研成胡萝卜干粉备用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
血型 | A | B | AB | O |
基因型 | IAIA,OAi | IBIB,IBi | IAIB | i |
A. | 他们生A型血色盲男孩的概率为$\frac{1}{8}$ | |
B. | 他们B型血色盲女儿和AB型血色觉正常男性婚配,生B型血色盲男孩的概率为$\frac{1}{4}$ | |
C. | 他们A型血色盲儿子和A型血色觉正常女性婚配,有可能生O型血色盲女儿 | |
D. | 他们生的女儿色觉应该全部正常 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞外液渗透压的90%以上来源于Na+和Cl- | |
B. | 细胞外液的理化性质包括渗透压、酸碱度和温度等三个主要方面 | |
C. | H2CO3:NaHCO3对血浆PH相对稳定有重要作用 | |
D. | 内环境的理化性质是恒定不变的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 不同植物及同一植物的不同生理状况诱导成功率都相同 | |
B. | 不同植物及同一植物的不同生理状况诱导成功率都不相同 | |
C. | 不同植物的诱导成功率不同,同一植物的不同生理状况诱导成功率相同 | |
D. | 不同植物的诱导成功率相同,同一植物的不同生理状况诱导成功率不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该图若为减数分裂,则BC段的细胞都含有4对同源染色体 | |
B. | 该图若为有丝分裂,则细胞板的出现和纺锤体的消失都在DE段 | |
C. | 该图若为减数分裂,则基因重组都发生在BC段的某一时期 | |
D. | 该图若为有丝分裂,则DE段的细胞都含有两个染色体组 |
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