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(1)人处在寒冷的环境中容易感冒,人患感冒后会出现发烧、鼻塞等症状,某运动员由于感冒发烧,连续3小时体温达38.5℃,这段时间机体产热量
 
(填“>”“<”或“=”)散热量
(2)为探究在单侧光照射下,燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在尖端(A段)还是发生在尖端下部(B段),某同学设计了如下实验步骤,请帮助其在图1中完成下列有关实验过程:
①实验材料及用具:燕麦胚芽鞘,一侧开孔的硬纸盒,薄云母片,光源等.
②实验过程:给予右侧单侧光照射,在下列图中画出插入云母片的位置.
(3)如表是某湖泊生态系统营养级和能量流动情况的调查结果,表中A,B,C,D分别表示不同的营养级,B为生产者,E为分解者.Pg表示生物同化作用固定能量的总量,R表示呼吸消耗的能量.请问生物B同化作用固定能量的总量是多少
 

生物ABCDE
Pg16.0 1.2141.8220.4
R13.5500.10.648.5191.4
(4)如图2为突触的结构,并在a、d两点连接一测量电位变化的灵敏电流计,若ab=bd,刺激b点,灵敏电流计指针偏转
 
次;刺激c点,则偏转
 
次.
(5)某人捕得一条重2kg的杂食海鱼,若此鱼的食物有
1
2
来自植物,
1
4
来自草食鱼类,
1
4
来自以草食鱼类为食的小型肉食鱼类,则该鱼至少需要海洋植物多少
 
 kg?
考点:生态系统的功能,植物生长素的发现和作用,突触的结构,体温调节、水盐调节、血糖调节,物质循环和能量流动的基本规律及其应用
专题:
分析:1、体温调节的原理:产热
动态平衡
散热.
2、神经冲动在神经元上可双向传导,而在神经元之间只能单向传递,只能从上一个神经元轴突传递给下一个神经元的树突和胞体.
3、已知高营养级的能量,求低营养级能量时:(1)需最多能量:选最长食物链,按÷10%计算;(2)需最少能量:选最短食物链,按÷20%计算.已知低营养级的能量,求高营养级能量时:(1)获得能量最多:选最短食物链,按×20%计算;(2)获得能量最少:选最长食物链,按×10%计算.
解答: 解:(1)连续3小时体温都保持在38.5℃,说明这段时间机体产热量等于散热量.
(2)该实验的目的是探究在单侧光照射下,燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在尖端(A段)还是发生在尖端下部(B段),因此插入云母片的位置如下图:

(3)Pg=Pn+R,已知各营养级的R,可先算出B的Pn值,即B的Pn=220.4+48.5+13.5+0.6=283,Pg=283+500.1=783.1.
(4)由于神经冲动在神经元之间传递时存在时间上的延搁,因此刺激b点时,神经冲动先到达a点,后到达d点,因此指针发生两次方向相反的偏转;刺激c点时,神经冲动只能传递到d点,因此指针能发生一个偏转.
(5)杂食海鱼重2kg,其食物需2÷20%=10kg,其中来自植物10×
1
2
=5kg,来自草食鱼类10×
1
4
=2.5kg,来自小型肉食鱼类10×
1
4
=2.5kg,2.5kg小型肉食鱼类需要草食鱼类2.5÷20%=12.5kg,草食鱼类需要(12.5+2.5)÷20%=75kg植物,所以植物共75+5=80kg.
故答案为:
(1)=
(2)
(3)783.1
(4)2   1
(5)80
点评:本题结合图表,综合考查体温调节、生长素、神经调节、生态系统的结构和功能,要求考生识记体温条件和神经调节的具体过程,掌握生态系统中能量流动的特点,能扣住“至少”一词进行相关计算.
练习册系列答案
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假设A、b代表玉米的优良基因,这两种基因是自由组合的.现有AABB、aabb两个品种,为培育出优良品种AAbb,可采用的方法如图所示.请据图回答问题:
(1)由品种AABB、aabb经过①②③过程培育出新品种的育种方式称为
 
,用此育种方式一般从F2才能开始选育AAbb个体.
(2)过程⑤常采用
 
的方法得到Ab幼体,再利用
 
处理得到AAbb植株.与过程①②③的育种方法相比,过程⑤⑥的优势是
 
,过程⑤⑥应用的遗传学原理为
 

(3)过程⑦的育种方式是
 
,与过程⑦比较,过程④的明显优势是
 

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CCTV-4“国际频道”曾报道,广东出入境检疫部门连续两次从美国进口冻猪肾和加拿大进口冻猪肉中检测出兽药残留物-莱克多巴胺.这种兽药对人体细胞的毒性大小可以采用的检测技术是(  )
A、组织培养技术
B、细胞融合技术
C、动物细胞培养
D、基因拼接技术

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下列生理功能或生化反应与ADP相对含量增加有关的是(  )
①C6H12O6分解成2C3H6O3+能量    ②光反应    ③碳反应 ④根吸收K+⑤植物的叶肉细胞吸收CO2    ⑥小肠吸收氨基酸     ⑦唾液腺细胞分泌唾液.
A、①②④⑤⑥B、③④⑥⑦
C、④⑤⑥D、①②⑥⑦

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假定三对等位基因自由组合,则AaBBDD×AaBbdd产生的子代中,有一对等位基因杂合、二对等位基因纯合的个体所占的比率是(  )
A、
1
2
B、
1
4
C、
1
8
D、
3
4

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科目:高中生物 来源: 题型:

在需氧呼吸过程中,水分子参与反应的过程和生成水分子的过程分别在(  )
A、第一阶段和第二阶段
B、第二阶段和第三阶段
C、第一阶段和第三阶段
D、第三阶段和第二阶段

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为细胞膜结构模式图,a和b分别表示物质进出细胞的方式.下列叙述正确的是(  )
A、③构成细胞膜的基本支架
B、a可表示红细胞从血浆中吸收葡萄糖
C、b可表示肌细胞从组织液中吸收氧气
D、细胞癌变时①的含量增加

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下列关于可遗传变异的说法正确的是(  )
A、减Ⅰ前期同源染色体间的交叉互换导致非等位基因互换
B、染色体组非整倍性变化必然导致基因种类增加
C、突变后的基因和原来的基因在染色体上的位置相同
D、染色体易位不改变基因的数量,对个体性状不会产生影响

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲、乙、丙、丁表示真核细胞的有关生理过程,请据图回答:

(1)甲图中原生质层包括:
 
(填数字标号),假如该同学发现植物细胞质壁分离后不能复原,可能的原因是
 

(2)乙图生命活动的场所在
 
上,丙过程发生的能量转换是
 

(3)丁图中生成水的反应称为
 
,图中Al和A2表示的是
 
,破坏细胞核中的
 
(结构)会影响该过程的发生.
(4)破坏动物细胞膜最常用、最简便的方法是
 

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