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    15．用差速离心法分离出某动物细胞的三种细胞器，经测定其中三种有机物的含量如图所示．回答下列为题：

    （1）细胞器甲是线粒体，其主要作用是有氧呼吸主要场所，又称为“动力车间”．
    （2）细胞器乙是内质网，与分泌蛋白的加工和分泌有关；细胞器乙还有可能是高尔基体与分泌蛋白的加工、分类、包装、运输有关．
    （3）细胞器丙是核糖体，它的形成与核仁有关．
    （4）醋酸杆菌细胞与此细胞共有的细胞器核糖体．

    分析 解题时考生首先要审清题意，题干中提出该细胞为“动物细胞”．分析图中各细胞器的化合物组成：甲中含有蛋白质和磷脂，并含有少量核酸，符合条件的只有线粒体；乙中只含有蛋白质和磷脂，可能为内质网、高尔基体、溶酶体等；丙中只包含蛋白质和核酸，符合条件的只有核糖体．

    解答 解：（1）根据试题的分析，甲为线粒体，它是细胞有氧呼吸主要场所，又称为细胞的动力车间．
    （2）与分泌蛋白的加工和分泌有关，且只含有蛋白质和磷脂的细胞器是内质网和高尔基体，其中内质网和分泌蛋白的加工和分泌有关；高尔基体和分泌蛋白的加工、分类、包装、运输有关．
    （3）根据试题分析，丙是核糖体，它的形成与核仁有关．
    （4）醋酸杆菌细胞与动物细胞共有的细胞器是核糖体．
    故答案为：
    （1）线粒体  有氧呼吸主要场所    动力车间
    （2）内质网  高尔基体  加工、分类、包装、运输
    （3）核糖体  核仁
    （4）核糖体

    点评 本题考查了细胞器的相关知识，意在考查考生能从题目所给的图形中获取有效信息的能力；识记并理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2016届江西省高三十月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列各项在高等植物细胞溶胶中进行的是（ ）

    A．合成生长激素 B．合成rRNA

    C．初步分解葡萄糖 D．水的光解

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    6．甲、乙两图表示基因型为AaBb的雄性动物细胞内的染色体变化，相关分析正确的是（　　） 
    A．图甲中a→b可发生在减数第一次分裂后期
    B．图甲中，e→a可表示在分裂间期发生的染色体复制过程
    C．乙细胞的b基因最可能来自于基因突变
    D．与乙细胞同时产生的另一细胞的子细胞可能有两种类型

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图所示，甲、乙分别用不透光的锡箔纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位，丙、丁、戊、则分别用不透水的云母片插入燕麦胚芽銷的不同部位，箭头表示来自不同方向的光照，请回答：

    （1）甲的生长情况是直立生长；乙的生长情况是弯向光源（向右弯曲）；丙的生长情况是直立生长；丁的生长情况是不生长（或不弯曲）；戊的生长情况是向右弯曲生长．
    （2）甲和乙对比能否说明感受光刺激的部位在尖端？不能（填“能”或“不能”）．原因是甲组和乙组的光照方向不同（或变量不唯一）．
    （3）丙、丁的比较说明尖端能够产生某种物质（生长素）刺激尖端以下的部分生长．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．图是5种生物的基本结构示意图．请根据图回答下面的问题．

    （1）从细胞的结构特点上看，上述生物中属于原核细胞的是AB（填字母）；既有核糖体，也有染色体的是CD（填字母）；
    （2）一定能进行光合作用的是AD（填字母），其同化方式为自养（自养/异养）；蓝藻能进行光合作用原因是其细胞内含有藻蓝素和叶绿素．
    （3）A、D在细胞结构上最根本的区别是前者无以核膜为界限的细胞核；C、E结构最根本的区别是后者无细胞结构；A、B、C、D共有的结构有细胞膜、细胞质、核糖体、DNA等，这说明了细胞的统一_性．A、B、C、D四种细胞构成的生物都通过DNA（填物质）来控制新陈代谢和遗传．
    （4）E生物的遗传物质是RNA；一定范围内所有的E生物能否构成种群？不能（能/不能）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．如图分别表示某生物体细胞有丝分裂的不同时期，对图象的描述正确的是（　　）
    A．甲细胞进行中心体复制，发出星射线，形成了纺锤体
    B．甲、乙、丙三细胞内染色体、染色单体与DNA分子数比例都为1：2：1
    C．甲、乙、丙三细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期
    D．该生物可能是低等植物

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．在人体细胞增殖过程中，染色体和DNA都有复制和加倍的过程，如图相关叙述不正确的是（　　）
    A．a过程的本质是b，与d过程均发生在同一时期
    B．细胞中c、d过程均发生在细胞分裂间期
    C．染色单体形成于a，消失于c
    D．c过程同时也使细胞中的染色体组数和同源染色体的对数加倍

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．研究人员在室温条件下对实验小白鼠进行以下处理：切除甲鼠大脑皮层，破坏乙鼠下丘脑，其他结构保持完整．再把甲、乙两组小鼠放到-5℃环境后，则（　　）
    A．甲不能维持体温相对恒定，乙能B．甲能维持体温相对恒定，乙不能
    C．甲、乙都能维持体温相对恒定D．甲、乙都不能维持体温相对恒定

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列关于种群和群落的叙述不正确的有（　　）
    A．种群内的雌雄个体间可以相互交配完成生殖过程
    B．并不是所有种群都具有年龄结构、性别比例等种群数量特征
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