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以下关于生物变异的叙述,正确的是(    )

A.基因突变都会遗传给后代
B.染色体变异产生的后代都是不育的
C.基因碱基序列发生改变,不一定导致性状改变
D.基因重组只发生在生殖细胞形成过程中

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关生物学实验的叙述正确的是

A.观察细胞中的脂肪、染色体、叶绿体、线粒体等物质或结构都需要染色
B.观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验过程为取材→解离→漂洗→染色→制片→观察
C.探究温度对酶活性的影响时最好选用过氧化氢酶作实验材料
D.用洋葱鳞片叶做“色素提取和分离的实验”应用丙酮等有机溶剂做提取液

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

图l和图2表示出生率、死亡率、净补充量(为出生率、死亡率之差)和种群密度的关系,下列有关叙述正确的是(   )

A.图l中曲线a代表死亡率,曲线b代表出生率
B.海洋鱼类捕捞应使鱼类的数量保持在图1的E点
C.图2中在F点控制有害动物最有效
D.图2中G点代表种群的环境容纳量

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

真核细胞具有一些能显著增大膜面积、有利于酶的附着以提高代谢效率的结构。下列不属于此类结构的是

A.神经元的树突B.线粒体的嵴
C.甲状腺细胞的内质网D.叶绿体的基粒

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述,正确的是(  )

A.卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加
B.胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割
C.胚胎移植时对受体用促性腺激素处理的目的是使其与供体同时发情和超数排卵
D.胚胎干细胞是一类未分化细胞,可从早期胚胎中分离获取

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图表示生态系统中碳循环的部分过程,其中甲、乙、丙、丁组成生物群落。下列分析错误的是(  )

A.④增多是温室效应产生的主要原因 
B.图中箭头可以表示碳元素的循环方向 
C.甲、乙种间关系的调节还需要信息传递的作用 
D.无机环境中的CO2可以来自细胞呼吸 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于多倍体的叙述,正确的是(  )

A.植物多倍体不能产生可育的配子
B.八倍体小黑麦是用基因工程技术创造的新物种
C.二倍体植株加倍为四倍体后,营养成分必然增加
D.多倍体在植物中比在动物中更为常见

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

图表示人类镰刀型细胞贫血症的病因,已知谷氨酸的密码子是GAA,由此分析正确的是(   )

A.控制血红蛋白合成的一段基因任意一个碱基发生替换都会引起贫血症
B.②过程是以α链作模板,以脱氧核苷酸为原料,由ATP供能,在酶的作用下完成的
C.运转缬氨酸的tRNA一端裸露的三个碱基可能是CAU
D.人发生此贫血症的根本原因在于蛋白质中的一个谷氨酸被缬氨酸取代

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

萃取胡萝卜素的过程中采用水浴加热的原因是(   )

A.水浴加热不易破坏胡萝卜素的分子结构
B.是为了保持97℃~100℃的恒温
C.防止加热时有机溶剂挥发
D.有机溶剂遇明火易爆炸

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