【题目】在营养丰富、水分充足、气温适宜、黑暗密闭的环境中,分别培养下列各种生物,过一段时间后,它们中仍然能够生存的是( )
A. 乳酸菌 B. 白菜 C. 蚯蚓 D. 蘑菇
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】请回答下列有关小麦细胞代谢的相关问题:
(1)图甲曲线中,当光照强度为a点时,叶肉细胞中产生ATP的场所有 。当光照强度为600 lx时,光合作用过程中二氧化碳的同化总量为 umol/(m2.s),当光照强度 (大于、小于、等于)200lx时,细胞会表现出乙图细胞的生理状态。大棚种植蔬菜时,白天应控制光强为甲图中的__________(a、b、c、d)点最为理想。
(2)图丙表示某小麦的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的关系图,在图丙a、b、c、d四种浓度中,最适合该器官储藏的氧浓度是 ;若细胞呼吸的底物是葡萄糖,则在氧浓度为b时,无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸消耗葡萄糖的量的 倍。
(3)若将小麦放在特定的实验装置内研究温度对其光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的),实验以植物对CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示。
温度(℃) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光照下吸收CO2(mg/h) | 1.00 | 1.75 | 2.50 | 3.20 | 3.75 | 3.50 | 3.00 |
黑暗中释放CO2(mg/h) | 0.50 | 0.75 | 1.00 | 1.50 | 2.25 | 3.00 | 3.50 |
则昼夜不停地给予光照,该小麦生长的最适宜温度是_________℃;每天交替进行12 h光照、12 h黑暗,温度均保持在30℃的条件下,该植物能否生长? ,为什么? 。
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【题目】单个细菌就是一个细胞,成人身体约含有1014个细胞;水稻的叶肉细胞能进行光合作用;青蛙兴奋的产生与传导是通过神经细胞来完成的。上述事例说明
A. 所有生物都是由细胞构成的
B. 生物的生命活动需要多个细胞来完成
C. 细胞是最复杂的生命系统
D. 细胞是生物体结构和功能的基本单位
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【题目】已知某植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别为25℃和 30℃,如图为该植物在25℃条件下光合作用强度随光照强度变化的曲线图。如果将温度提高到30℃,则曲线的变化情况是( )
A.a点下移,b点左移,c点右移,d点下移
B.a点上移,b点左移,c点左移,d点上移
C.a点下移,b点右移,c点右移,d点下移
D.a点上移,b点右移,c点左移,d点上移
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【题目】人类男性经减数分裂产生的精子中,染色体数可表示为22+X或22+Y,下列就这23条染色体源自双亲的说法正确的是
A.常染色体来自母方,X染色体来自父方
B.常染色体来自母方,Y染色体来自父方
C.常染色体随机来自母方或父方,X染色体来自父方
D.常染色体随机来自母方或父方,Y染色体来自父方
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【题目】给你一粒黄色玉米(玉米是雌雄同株、雌雄异花的植物),请你从下列方案中选一个既可判断其基因型又能保持纯种的遗传特性的可能方案 ( )。
A.观察该黄色玉米,化验其化学成分
B.让其与白色玉米杂交,观察果穗
C.进行同株异花传粉,观察果穗
D.让其进行自花受粉,观察果穗
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【题目】蛋白质具有多种功能。下列蛋白质与其功能不符的是
A. 胃蛋白酶——催化功能 B. 抗体——免疫功能
C. 胰岛素——信息传递功能 D. 肌蛋白——调节功能
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【题目】某研究小组利用检测气压变化的密闭装置来探究微生物的呼吸,实验设计如下。关闭活栓后,U形管右管液面高度变化反映瓶中气体体积变化。实验开始时将右管液面高度调至参考点,实验中定时记录右管液面高度相对于参考点的变化(忽略其他原因引起的容积变化)。下列有关说法不正确的是
A. 甲组右管液面变化,表示的是微生物呼吸氧气的消耗量
B. 乙组右管液面变化,表示的是微生物呼吸时CO2的释放量和O2消耗量之间的差值
C. 甲组右管液面升高,乙组不变,说明微生物只进行有氧呼吸
D. 甲组右管液面不变,乙组下降,说明微生物进行乳酸发酵
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