分析 据图分析:图中①是光反应阶段,②是暗反应阶段;a是水,b是氧气,c是ATP,d是ADP,e是[H],f是二氧化碳,g是碳水化合物.据此分析作答.
解答 解:(l)据图分析,①是光反应阶段,②是暗反应阶段,②暗反应阶段为①光反应阶段提供ADP和Pi.
(2)图中c是ATP,是在叶绿体的基粒上的类囊体上合成后运输到叶绿体基质.
(3)图中的e是[H],参与暗反应的三碳化合物的还原过程,[H]来自于水a的光解.
(4)f是二氧化碳,吸收后,不能直接被e[H]作用,须首先与C5结合形成C3,该物质经过一系列变化后形成糖类和C5.
(5)光照强度减弱,[H]和ATP的生成减少,三碳化合物的还原减慢,短时间内三碳化合物的来源不变,含量上升,之后光照减弱会抑制暗反应的进行,三碳化合物的含量最终趋于相对的稳定.
故答案为:
(1)ADP和Pi
(2)ATP 基粒到基质
(3)C3的还原 a
(4)C5 糖类和C5
(5)先升再降,之后趋于相对的稳定
点评 本题结合图示主要考查光合作用的过程,意在强化学生对光合作用的过程的物质和能量变化的理解与运用.
科目:高中生物 来源:2016届安徽省等三校高三上期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在光合作用的探究历程中,恩格尔曼的水绵和好氧型细菌实验,因其巧妙的设计具有重要的意义,以下有关结论与表述不正确的是
A.好氧型细菌集中分布在极细光照处的叶绿体附近,可证明光是光合作用必要条件
B.用蓝紫光和红光照射区域好氧型细菌更多,证明该两种光下光合作用效率更高
C.细菌为异养型生物,暗处几乎无好氧型细菌分布,说明无光不能产生有机物
D.没有空气的黑暗条件处理一段时间可消耗水中溶解的氧气,有利于实验更准确进行
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省绍兴市高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于叶绿体和线粒体的叙述,正确的是
A.线粒体和叶绿体均含有核糖体
B.植物细胞一定都有线粒体和叶绿体
C.线粒体内膜与外膜成分完全相同
D.线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类相同
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省长春外国语学校高一上期中生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图是植物细胞亚显微结构模式图,据图回答:
(1)与高等动物细胞相比,该细胞特有的细胞结构是[ ] 、[ ] 、[ ] 。
(2)对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”是[ ] 。
(3)细胞中进行有氧呼吸的主要场所是[ ] ,进行光合作用场所是[ ] 。
(4) 是细胞内的“消化车间”。
(5)将氨基酸合成蛋白质的场所是[ ] 。
(6)可以调节植物细胞内的环境,使细胞保持坚挺的是[ ] 。
(7)细胞膜、细胞器膜和核膜一起构成 。
(8)根据该细胞具有[ ] ,可以确定其属于真核细胞。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 小肠肠腺细胞分泌消化酶 | B. | 白细胞吞噬绿脓杆菌 | ||
C. | 精卵细胞结合形成受精卵 | D. | 效应T细胞识别靶细胞并紧密接触 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 精子和卵细胞相互接触完成受精作用 | |
B. | 肝细胞表面的糖蛋白结合胰岛素 | |
C. | 高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接 | |
D. | 氨基酸脱水缩合 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 区分单双链DNA、单双链RNA四种核酸可以依据碱基比率和种类判定 | |
B. | 双链DNA分子中碱基G、C含量越高,其结构稳定性相对越大 | |
C. | 含有DNA的生物,遗传物质是DNA不是RNA | |
D. | 含有RNA的生物,遗传物质是RNA不是DNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 非同源染色体自由组合发生在②的下一时期 | |
B. | 图②分裂后立即进入下一个细胞周期 | |
C. | 图③细胞中含有同源染色体且有2个染色体组 | |
D. | 图④分裂完成后将形成为2个精细胞或2个极体 |
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