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右图是某草原生态系统中简化的食物网,请据图分析回答:

(1)该食物网共有    条食物链,占有两个营养级的生物有         

(2) 图中食虫鸟属于     消费者,第    营养级。

(3)鹰和蛇之间的关系是               

(1)4    蛇和鹰

(2)次级    三

(3)既构成捕食关系,又构成竞争关系高☆考♂资♀源?网

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2012年人教版高中生物必修3 5.1生态系统的结构练习卷(带解析) 题型:综合题

右图是某草原生态系统的食物网示意图,请据图分析后回答:

(1)图中属于生产者的是________,属于消费者的是________________________。
(2)该图中有________条食物链,请写出最长的一条食物链:_____________________。
(3)若要构成一个生态系统,除图中成分以外,还应具有________________和________。
(4)该生态系统中,与蜘蛛有直接关系的生物因素有___________________。如果在该生态系统中大量捕杀蛇,则在短时间内___________的数量会增加。
(5)图中各种生物死亡后,都由细菌和真菌分解成水、___________和____________。
(6)在这个生态系统中,________________的多少决定着消费者的数目;物质和能量是沿着_______________流动的。

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年福建省龙岩一中高二上学期期末考试生物试卷 题型:综合题

右图是某草原生态系统中的部分食物关系图。请据图回答下列问题:

(1)该图是一个简单的食物网,共有________条食物链。
(2)从该生态系统的成分看,狼属于_____     
(3)图中的猫头鹰和蛇是___________关系。
(4)该生态系统中,含能量最多的生物是   _____   ;生态系统能量流动的特点是 _____     _____

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科目:高中生物 来源:2009~2010学年宁夏西吉县回民中学高二下学期期末考试试题 题型:综合题

右图是某草原生态系统中的部分食物关系图。请据图回答下列问题:

(1)该图是一个简单的______________,共有_______条食物链。
(2)从该生态系统的成分看,草属于         ,狼属于             
(3)图中的昆虫和鹿之间是___________关系,而猫头鹰和蛇是__________________关系。
(4)该生态系统中,含能量最多的生物是       ;该生态系统能量的最终来源是________________,其能量流动的特点是                              
(5)狼每增加1千克体重至少消耗绿色植物__________千克。

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科目:高中生物 来源:2009~2010学年度唐山二中第二学期高二期中考试生物试卷 题型:综合题

(5分)右图是某草原生态系统中简化的食物网,请据图分析回答:

(1)该食物网共有   条食物链,占有两个营养级的生物有         
(2) 图中食虫鸟属于    消费者,第   营养级。
(3)鹰和蛇之间的关系是               。高☆考♂资♀源?网

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科目:高中生物 来源:2012年人教版高中生物必修3 5.1生态系统的结构练习卷(解析版) 题型:综合题

右图是某草原生态系统的食物网示意图,请据图分析后回答:

(1)图中属于生产者的是________,属于消费者的是________________________。

(2)该图中有________条食物链,请写出最长的一条食物链:_____________________。

(3)若要构成一个生态系统,除图中成分以外,还应具有________________和________。

(4)该生态系统中,与蜘蛛有直接关系的生物因素有___________________。如果在该生态系统中大量捕杀蛇,则在短时间内___________的数量会增加。

(5)图中各种生物死亡后,都由细菌和真菌分解成水、___________和____________。

(6)在这个生态系统中,________________的多少决定着消费者的数目;物质和能量是沿着_______________流动的。

 

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