精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】图为植物光合作用强度随光照强度变化的坐标图,下列叙述正确的是

AA点叶肉细胞产生ATP的细胞器只有线粒体

BB点植物光合作用强度与细胞呼吸强度并不相等

C己知某植物光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25 ℃和30 ℃,如图表示该植物处于25 ℃环境中,则将温度提高到30 ℃时,A点上移,B点右移,D点下移

D当植物缺Mg时,B点将向左移

【答案】A

【解析】据图曲线可知A点没有光照,此时没有光合作用,只进行呼吸作用,所以A点叶肉细胞产生ATP的细胞器只有线粒体,A项正确;B点光合作用产生的氧气量等于细胞呼吸消耗的氧气量,此时植物光合作用强度与呼吸强度相等,B项错误;己知某植物光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25 ℃和30 ℃,温度由25 ℃提高到30 ℃时,植物光合作用强度下降,细胞呼吸强度提高,所以A点上移,B点右移,D点上移,C项错误;植物缺镁时合成的叶绿素减少,光合作用速率降低而呼吸作用速率不变,要达到与细胞呼吸强度相同,所需的光照强度较高,故B点右移,D项错误。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】基因型为AaBb的某高等动物细胞,其减数分裂某时期的示意图如图所示。下列叙述与该图不相符的是(  )

A. 该细胞处于后期Ⅱ,其子细胞为精细胞或第二极体

B. 该细胞含有2个染色体组,可能为次级精母细胞

C. 分裂产生该细胞的同时,产生的另一细胞的基因组成为ab

D. 该细胞可能由初级卵母细胞经前期Ⅰ的染色体片段交换后产生的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是晴朗夏季时段,某种绿色植物叶片光合作用强度的曲线图。下列分析错误的是

Abc段对应的曲线变化的主要原因是光照增强

Bce段对应的曲线变化的主要原因是温度过高酶失活

Cef段对应的曲线变化的主要原因是气孔打开,CO2供应增加

Dfg段对应的曲线变化的主要原因是光照减弱

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】不同种类的种子中储存的营养物质的种类不同.在科学研究中常通过呼吸熵(RQ= )推测生物用于有氧呼吸的能源物质.下图是测定发芽种子呼吸熵的两个装置. 关闭活塞,在25℃下经20分钟后读出刻度管中着色液滴移动的距离.设装置1和装置2中着色液滴分别向左移动x和y(mm).x和y值反映了容器内气体体积的减少量.请回答下列问题.

(1)装置1中加入NaOH溶液的目的是
(2)x代表 , y代表
(3)若测得x=200(mm),y=30(mm),则该发芽种子的呼吸熵是
(4)若要测定已长出一片真叶幼苗的RQ,则应将该装置放于何种条件下进行? , 原因是
(5)为使测得的x和y值更精确,还应再设置一对照装置,用于校正装置1和装置2内因物理因素(或非生物因素)引起的气体体积变化.对照装置的容器和小瓶中应分别放入
(6)小琪同学在做这个实验时,将生理状态相同的发芽种子等量分装到两个装置中.假定其他操作步骤无误,她发现开始的一段时间内装置1中的着色液滴向左移动,而装置2中的着色液滴位置却不发生改变,则可推定该种子发芽过程所消耗的能源物质主要是;若发现装置1和装置2中的着色液均向左移动,则该种子发芽过程中所消耗的能源物质主要是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】无机盐在生物体内起重要作用。下列关于无机盐的叙述,错误的是

A. 缺钙易导致人体肌肉抽搐 B. 缺锌易造成人体生长发育不良

C. 碘吸收过少影响甲状腺素的合成 D. 铁是叶绿素分子必要的合成元素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图1是某生物b基因正常转录过程中的局部分子状态图,图2表示该生物体的体细胞中基因和染色体的关系,该生物的黑色素产生需要如图3所示的3类基因参与控制。下列说法正确的是

A.由图2所示的基因型可以推知该生物体肯定不能合成黑色素

B.若b1链的(ATC)/b2链的(AT+G)0.3,则b2链为RNA

C.若图2中的2b基因都突变为B基因,则该生物体可以合成物质乙

D.图2所示的生物体中肯定存在某细胞含有4b基因的时期

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】一条鲤鱼、池塘中的全部鲤鱼、养鱼塘三者对应的生命系统的结构层次依次是

A个体、种群、群落 B个体、种群、生态系统

C细胞、组织、器官 D种群、群落、生态系统

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生产者是生态系统的重要组成部分,下列关于生产者的叙述,不正确的是( )

A. 都位于能量金字塔同一营养级

B. 一定能固定CO2

C. 都是生态系统能量转换的载体

D. 一定是植物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图装置可用于生物技术实践的相关实验,有关叙述不正确的是(  )。

A.乙装置可先用于果酒的制作,后用于果醋的制作

B.利用装置甲制作腐乳时,应随着豆腐块层数的加高而增加盐量

C.用装置乙制作果酒时温度应控制在30 ℃左右,制作果醋时应适当降温

D.装置乙的排气口是一个长而弯曲的胶管,可防止空气中微生物的污染

查看答案和解析>>

同步练习册答案