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    7．3月24日是世界结核病防治日．下列关于结核杆菌的描述正确的是（　　）
    A．高倍镜下可观察到该菌的遗传物质DNA主要分布于细胞核内
    B．该菌是好氧菌，其生命活动所需能量主要由线粒体提供
    C．该菌感染机体后能快速繁殖，细胞内蛋白质需求量大，核糖体功能旺盛
    D．该菌的蛋白质在核糖体合成、内质网加工后由高尔基体分选运输到相应部位

    分析 结核杆菌属于原核生物，真核细胞和原核细胞的比较：

    类   别原核细胞真核细胞
    细胞大小较小（一般1～10um）较大（1～100um）
    细胞核无成形的细胞核，无核膜、核仁、染色体，只有拟核有成形的细胞核，有核膜、核仁和染色体
    细胞质只有核糖体，没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体等
    细胞壁细细胞壁主要成分是肽聚糖 细胞壁的主要成分是纤维素和果胶
    增殖方式二分裂有丝分裂、无丝分裂、减数分裂
    可遗传变异来源基因突变基因突变、基因重组、染色体变异
    共性都含有细胞膜、核糖体，都含有DNA和RNA两种核酸等

    解答 解：A、结核杆菌属于原核生物，其细胞中不含细胞核，该菌的遗传物质主要分布在拟核中，A错误；
    B、结核杆菌属于原核生物，其细胞中不含线粒体，B错误；
    C、结合杆菌属于原核生物，其细胞中只有核糖体一种细胞器，该菌感染机体后能快速繁殖，细胞内蛋白质需求量大，核糖体功能旺盛，C正确；
    D、结合杆菌属于原核生物，其细胞中不含内质网和高尔基体，D错误．
    故选：C．

    点评 本题以结核病为题材，考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，首先要求考生明确结核杆菌属于原核生物，其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能结合所学的知识准确判断各选项．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．在动、植物细胞中同时具有，但功能不同的细胞器是（　　）
    A．高尔基体B．内质网C．核糖体D．中心体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．如图表示高等植物细胞和动物细胞的有关结构，下列有关叙述中正确的是（　　）
    A．所有的植物细胞都有C结构
    B．具有双层膜的结构为A、B、C、F
    C．动物细胞分裂过程中纺锤体的形成与D结构有关
    D．参与胰岛素的合成和分泌过程的结构只有B、F

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．如图中甲表示几种化合物间的关系，乙为某植物细胞的亚显微结构模式图．
    （1）请写出甲中a分子的结构通式．
    （2）甲中C1→C2表示的生理过程是转录；将C1、C2彻底水解得到的产物中，属于C2特有的物质是核糖和尿嘧啶．
    （3）鉴定乙图细胞是否为活细胞的一种常用实验方法是观察质壁分离与复原；硝化细菌与乙图细胞在结构上最主要的区别是没有成形的细胞核．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．请完成下列有关细胞的问题：细胞膜是细胞的重要结构，它主要由脂质和蛋白质组成．请回答：
    （1）某些物质进出人体细胞的过程，与膜蛋白无关，而与膜脂有关．例如：CO2（或O2，酒精，甘油等）．
    （2）人体中K+Na+出入细胞时，一定需要细胞膜上的载体蛋白（物质）．
    （3）当人体内某细胞癌变时，细胞膜会出现糖蛋白减少等变化．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图甲表示渗透作用装置，一段时间后液面上升的高度为h，其中半透膜为膀胱膜，装置溶液A、a起始浓度分别用MA、Ma表示；图乙表示一个洋葱鳞片叶表皮细胞放在蔗糖溶液后发生质壁分离过程图．请据图回答问题：

    （1）图甲中，如果A、a均为蔗糖溶液，且开始时Ma＞MA，则达到平衡后MA小于Ma（填“大于”“小于”“等于”）．
    （2）图乙中，如果B，b分别表示蔗糖溶液和细胞液，且起始浓度分别为MB、Mb，则达到平衡后MB 等于Mb（填“大于”“小于”“等于”）．
    （3）图乙中的1、3、5（填图中数字）相当于图甲中的半透膜．图乙过程中液泡吸水能力的变化是逐渐增大，最后不再变化．
    （4）若将图乙细胞制成临时装片，并用光学显微镜观察，不能（填“能”“不能”）观察到核仁．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．《科学》杂志8月9日刊登了北大生科院教授邓宏魁研究团队的研究成果--使用4个小分子化合物的组合，把成年鼠表皮细胞逆转为“全能干细胞”．它为未来应用再生医学治疗重大疾病带来了新的可能．但是这种诱导是否会引发肿瘤或其它安全性问题还没有解决，机理也还没有研究清楚．
    （1）小分子化合物如果是4种氨基酸，可以mRNA为模板在核糖体上合成多肽．
    （2）该研究中个小分子化合物如果均为核糖核苷酸，其中腺嘌呤核糖核苷酸可作为合成直接能源物质ATP的原料；若采用32P对尿嘧啶核糖核苷酸进行标记，可检测到放射性的具膜细胞器为线粒体；观察该细胞器可以使用健那绿染色．
    （3）与正常细胞比较，癌细胞具有的特征包括ACD．
    A．细胞膜上的糖蛋白减少       B．细胞核核孔数目减少
    C．无限增殖                   D．线粒体活动旺盛
    （4）表皮细胞逆转为全能细胞相当于植物组织培养的脱分化步骤．
    （5）右图细胞是胰岛B细胞，图中的三个基因中处于可表达状态的是ATP合成酶基因和胰岛素基因．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．两个生物兴趣小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了如下的探究实验．请分析作答：
    （1）甲兴小组想探究的具体问题是：酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO2．现提供若干套（每套均有数个）实验装置，如图Ⅰ（A～D）所示：
    ①请根据实验目的选择装置序号，并按照实验的组装要求排序（装置可重复使用）．有氧条件下的装置序号依次是：C→A→B；②B瓶中澄清的石灰水还可用溴麝香草酚蓝水溶液代替．
    （2）乙兴趣小组利用图Ⅱ所示装置（橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管），探究酵母菌的细胞呼吸类型．
    ①如果想得到实验结论，还必须同时设置对照实验，请问对照实验装置（假设该装置编号为Ⅲ）如何设计？装置Ⅲ除用等量清水代替NaOH溶液外，其他设计与装置Ⅱ相同．
    ②请预测结论相符合的现象，并填写下表：
    序号装置中红色液滴的移动现象结论
    装置Ⅱ装置Ⅲ
    1A向左移动B 不移动             只进行有氧呼吸
    2C  不移动   D向右移动只进行无氧呼吸
    3   E向左移动    F向右移动既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省高二上期中理科生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （9分） 回答下列关于植物激素调节的问题

    Ⅰ．（1）科学家在研究中发现，植物总是表现出顶芽优先生长，而侧芽生长受到抑制的现象，此现象叫做 ，这是因为顶芽产生的 逐渐向下运输在侧芽部位积累，

    从而抑制了侧芽的生长。在此过程中该物质的运输方式是________。

    （2）芦苇是主要的造纸原料，如果在芦苇生长期用一定浓度的 处理，就可使芦苇的纤维长度增加50﹪左右。

    Ⅱ．下图表示果实生长发育成熟过程中的植物激素变化情况，

    （1）由图可知，果实幼果快速生长时期，除了生长素能促进细胞伸长外，____________也具有这样的作用。果实成熟过程中，含量升高的激素有 。

    （2）由图可知，整个果实发育、成熟过程中激素的变化说明，植物正常的生长发育是________________的结果。

    （3）研究者用生长素类似物处理细胞，得到结果如下表，据此分析生长素类似物作用于植物细胞的分子机制是_______________。

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