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    分析下图所示家族遗传系谱图（甲病:显性基因为A，隐性基因为a；乙病：显性基因为 B，隐性基因为b），回答有关问题：

    （1） 甲病致病基因位于 染色体上，为 性基因。

    （2） Ⅱ3、Ⅱ8两者的家族均无乙病史，则Ⅲ10基因型为 。若Ⅲ10与一正常男子婚配，所生孩子同时患两种病的概率为 ，患病概率为 。

    （3）若Ⅱ7再次怀孕后到医院进行遗传咨询，虽已鉴定胎儿为女性，但医生仍建议对胎儿进行基因检测，原因是 。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2016届安徽省安庆市高三联考理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    美国加州的科学家成功克隆出了人体胚胎，进而开发出有研究价值的干细胞，基本步骤如下图所示。请据图回答下列问题：

    （1）胚胎干细胞是从动物胚胎发育至囊胚期的 或胎儿的原始性腺中分离得到的一类细胞。上图所示的动物细胞工程中应用到的技术主要有 、 。

    （2）胚胎干细胞可以分化成不同类型的体细胞，其实质是 的结果。在进行胚胎干细胞的培养时，通常需要加入 等天然成分。胚胎干细胞可用于检测某种有毒物质是否引起细胞基因突变，检测方法通常是采用 技术。

    （3）通过上图所示方法获取的胚胎干细胞可用于白血病患者的骨髓移植。已知患者是A型血（），提供卵细胞的女性是AB型血（），则骨髓移植后患者的血型是 。为何要将患者的体细胞的核移植给去核的卵细胞，而不是直接用体细胞进行培养？ 。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016重庆市度春高二下期期中测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于基因重组和染色体变异的叙述，正确的是（ ）

    A．不同配子的随机组合体现了基因重组

    B．染色体倒位和易位不改变基因数量，对个体性状不会产生影响

    C．通过诱导多倍体的方法可克服远缘杂交不育，培育出作物新类型

    D．孟德尔一对相对性状杂交实验中，F1紫花植株自交后代发生性状分离的现象体现了基因重组

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川雅安中学高二4月月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图是以鲜苹果汁为原料利用发酵瓶制作果酒和果醋的过程简图，请分析并回答：

    （1）在鲜苹果汁装入发酵瓶时，要留有大约______的空间．经过10～12天后，在酸性条件下用重铬酸钾检测样液，如果颜色变为______色，说明产生了酒精．
    （2）过程乙中使用的微生物是______，可以从食醋中分离纯化获得，步骤如下：
    第一步：配制______（固体/液体）培养基．
    第二步：对培养基进行高压蒸汽灭菌．
    第三步：接种．微生物常用的接种方法有稀释涂布平板法和_____ _．
    第四步：培养．温度控制在_____ _℃范围内．
    第五步：挑选符合要求的菌落．
    （3）在_____ _的条件下，如果缺少糖源，乙中的微生物将甲过程的产物变为______ ，再将其变为醋酸．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川雅安中学高二4月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    产生标准形态菌落的细菌的最初数目和培养基分别是（  ）

    A．一个细菌、液体培养基   B．许多细菌、液体培养基

    C．一个细菌、固体培养基   D．许多细菌、固体培养基

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    科目：高中生物 来源：2015-2016河北省高二下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于育种的说法，正确的是 （ ）

    A．基因突变可发生在任何生物的DNA复制过程中，可用于诱变育种

    B．诱变育种和杂交育种均可产生新的基因和新的基因型

    C．三倍体植物不能由受精卵发育而来，但可通过植物组织培养方法获得

    D．普通小麦花粉中有三个染色体组，由其发育的个体是三倍体

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    科目：高中生物 来源：2015-2016河北省高二下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    通过下列技术培育得到的新个体属于单倍体的是

    A．秋水仙素处理水稻萌发的种子

    B．紫外线照射青霉菌株

    C．玉米的花药进行离体培养

    D．高杆抗病小麦与矮杆易感小麦杂交

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    科目：高中生物 来源：2015-2016河北省高二下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关物质和结构的叙述，正确的是

    A．T2噬菌体的蛋白质在大肠杆菌核糖体上合成

    B．大肠杆菌的染色体主要由DNA和蛋白质组成

    C．HIV的DNA不含核糖，也不含碱基U

    D．洋葱根尖叶绿体DNA在分裂间期不进行全保留复制

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列有关生物实验的描述，正确的是（　　）
    A．“观察藓类叶片细胞的叶绿体的形态和分布”与“观察植物根尖分生组织细胞的有丝分裂”，这两个实验过程中都要使实验材料保持活性
    B．选用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞观察质壁分离现象时，观察不到染色体
    C．对酵母菌计数时，用吸管吸取培养液滴满血球计数板的计数室及其四周边缘，轻轻盖上盖玻片后即可镜检
    D．用两种不同浓度的2，4-D溶液分别处理月季插条形态学下端，观察并比较扦插后插条的生根条数会发现，低浓度2，4-D处理的插条生根数多

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