【题目】ATP合成酶位于线粒体内膜上，内有质子通道。在线粒体内膜上，利用呼吸链电子传递的能量将NADH脱下的H＋转运至线粒体的内外膜之间，形成H＋的“高位水坝”。之后，H＋顺浓度梯度沿ATP合成酶的质子通道进入线粒体基质，并将ADP和Pi合成ATP。下列相关叙述错误的是（??? ）
A.ATP合成酶既有物质运输功能，又具有催化功能
B.H＋以协助扩散方式通过ATP合成酶进入线粒体基质
C.H＋由线粒体内膜运达内、外膜的间隙不需要能量
D.使用ATP合成酶活性抑制剂时ATP的合成速率下降
【答案】C
【解析】
有氧呼吸过程分为三个阶段：有氧呼吸第一阶段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和[H]，释放少量能量发生在细胞质基质中；有氧呼吸第二阶段是丙酮酸和水反应产生二氧化碳和还原氢，释放少量能量，发生在线粒体基质中；有氧呼吸第三阶段是[H]和氧气结合形成水，产生大量能量，发生在线粒体内膜上。
AB、根据题干信息“H＋顺浓度梯度沿ATP合酶的质子通道进入线粒体基质，并将ADP和Pi合成ATP”，说明ATP合成酶既可以运输H+，又可以催化ATP的合成，由于是顺浓度梯度进入细胞质基质，所以其方式是协助扩散，AB正确；
C、根据B项分析，H＋进入线粒体基质是协助扩散，说明其从线粒体内膜运达内、外膜的间隙是从低浓度至高浓度，需要消耗能量，C错误；
D、使用ATP合成酶活性抑制剂时，ATP合成酶活性受到抑制，ATP的合成速率下降，D正确。
故选C。
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【题目】某果蝇的翅表现型由一对等位基因控制。如果翅异常的雌果蝇与翅正常的雄果蝇杂后代中1/4为雄蝇翅异常、1/4为雌蝇翅异常、1/4为雄蝇翅正常、1/4为雌蝇翅正常，那么翅异常不可能由
A. 常染色体上的显性基因控制 B. 常染色体上的隐性基因控制
C. X染色体上的显性基因控制 D. X染色体上的隐性基因控制
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【题目】不同微生物对营养物质的需要各不相同。下列有关硝化细菌营养的叙述错误的是（??? ）
A.水是硝化细菌的营养要素之一
B.牛肉膏可为硝化细菌提供碳源
C.氮源物质为硝化细菌提供能源
D.无机盐是硝化细菌不可缺少的营养物质
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【题目】下列有关生物学实验的说法，正确的是（??? ）
A.向梨匀浆中加入斐林试剂，水浴加热后出现砖红色沉淀，说明其中含有葡萄糖
B.观察细胞器的亚显微结构使用的工具是光学显微镜，分离细胞器常用的方法为差速离心法
C.选用黑藻新鲜枝条上的幼嫩小叶片为实验材料，可观察到细胞质流动现象
D.为能清晰观察到质壁分离及质壁分离复原现象，所用的蔗糖溶液浓度越高越好
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【题目】下列有关种群和群落的描述，不正确的是
A.同一种生物可以构成不同的种群，同一种群可以构成不同的群落
B.花、鸟、虫不能构成种群，但可以参与群落的构成
C.草地与森林都具有垂直结构
D.竹林中的竹子高低错落，在垂直结构上有分层现象
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【题目】某地一年生的某种植物群体，其基因型为aa，开白色花。有一年，洪水冲来了许多基因型为AA和Aa的种子，开红色花。不久群体基因型频率变为55%AA、40%Aa、5%aa。回答下列有关问题：
（1）洪水冲来了许多基因型为AA和Aa的种子后，该群体的A基因频率为________。
（2）若要使该植物群体后代的基因频率维持在这一理想状态下，该种群除了应具备数量非常大，没有迁入和迁出；雌雄个体间自由交配，_______________；_______________等条件。
（3）若这一地区没有给这种植物传粉的昆虫，所有植物一般都是自花传粉。在3代自交后，在这3年中，该植物种群是否发生了进化？________，理由是__________________________。
（4）现代生物进化理论认为:________决定生物进化的方向，_________________为进化提供原材料_________________是物种形成的必要条件三个基本环节。隔离包括____________和____________。
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【题目】某严格自花传粉的二倍体植物开红花。在红花种群中，偶尔发现甲、乙两株植物开白花。对以下杂交实验的结果分析正确的是（??? ）
A.将甲、乙分别自交，若子代全开白花，可说明甲、乙为纯合体
B.将甲、乙分别与红花植株杂交，若子代全开红花，说明白花为隐性突变
C.将甲、乙杂交，若子一代全为白花，说明甲、乙突变可能为同一基因突变
D.将甲、乙杂交，若子一代全为红花，说明甲、乙突变基因位于非同源染色体上
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【题目】有关酶特性的实验设计中，正确的是（??? ）
A.利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响
B.利用淀粉、淀粉酶和碘液探究 pH 对酶活性的影响
C.利用过氧化氢、新鲜的猪肝研磨液和氯化铁溶液探究酶的高效性
D.利用胃蛋白酶、蛋清和 pH 分别为 3、7、11 的缓冲液验证 pH 对酶活性的影响
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【题目】为了研究不同浓度药物X对肝癌细胞体外培养时的作用，研究人员进行实验。
材料与用具：细胞培养瓶、小鼠肝癌细胞悬液、肝癌细胞培养液、药物X（可用生理盐水配制药物溶液）、生理盐水、活细胞检测仪等。（细胞培养和活细胞检测等具体操作不要求）
（1）完成实验思路：
①用生理盐水配制浓度为______________________。
②取培养瓶4个，编号为A、B、C、D，在培养瓶中加入__________________________。
③在A、B、C三个培养瓶分别加入______________，在D培养瓶中加入等量的生理盐水。
④在各培养瓶中加入适量且等量小鼠肝癌细胞悬液，摇匀，在二氧化碳培养箱中培养，计时。
⑤分别在培养到24、48、72小时时，_________________________________________。
⑥对获得的数据进行统计分析处理。
（2）设计一张表格，用于记录各组细胞存活数。________
（3）本实验的自变量是__________________；如果用细胞的存活率作为衡量药物X的作用效率，利用实验组和对照组的数据，细胞存活率可表示为（数学表达式）________________；
假设实验的结果表明，一定浓度的药物X对肝癌细胞体外培养有抑制作用，推测药物X起作用的原因可能是抑制癌细胞分裂过程中的____________。
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