A. | 在有丝分裂间期,核膜解体、核仁消失 | |
B. | 处于有丝分裂后期的细胞中含有两个染色体组 | |
C. | 在减数第一次分裂的前期和后期均可能发生基因重组 | |
D. | 正常情况下,次级精母细胞中形态大小相同的染色体是同源染色体 |
分析 1、减数分裂过程:(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制;(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂.(3)减数第二次分裂过程(类似于有丝分裂).
2、基因重组的类型:
(1)自由组合型:减数第一次分裂后期,随着非同源染色体自由组合,非同源染色体上的非等位基因也自由组合.
(2)交叉互换型:减数第一次分裂前期(四分体),基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生重组.
解答 解:A、在有丝分裂前期,核膜解体、核仁消失,A错误;
B、处于有丝分裂后期的二倍体果蝇体细胞,由于着丝点分裂,染色体数目加倍,所以细胞中含有四个染色体组,B错误;
C、在减数第一次分裂的前期(同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换)和后期(非同源染色体上的非等位基因自由组合)均可能发生基因重组,C正确;
D、减数第一次分裂后期,同源染色体分离,因此正常情况下,次级精母细胞中不含同源染色体,D错误.
故选:C.
点评 本题考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识,要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,掌握细胞分裂过程中染头和DNA含量变化规律;识记基因重组的类型,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁大连第二十高级中学高二期初考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
将基因型分别为AA和aa的个体杂交得F1,F1自交得F2,再将F2自交得F3,在F3中出现的基因型AA∶Aa∶aa等于
A.3∶4∶3 B.3∶2∶3
C.5∶2∶5 D.1∶2∶1
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{3}$ | B. | $\frac{2}{3}$ | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | $\frac{1}{4}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 排尿量增加 | B. | 细胞代谢速率变慢 | ||
C. | 体温维持恒定 | D. | 机体仍存在反馈调节 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 自然选择使种群基因频率发生定向改变 | |
B. | 没有地理隔离就不会有新物种的形成 | |
C. | 突变是不定向的,重组是定向的,都是进化的原材料 | |
D. | 马和驴能交配产生后代,它们之间没有生殖隔离 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在证明DNA进行半保留复制的实验中,对提取的DNA进行差速离心,记录离心后试管中DNA的位置 | |
B. | 判断生物是否进化是根据种群的基因型频率是否改变 | |
C. | Aabb(黄皱)×aaBb(绿圆),后代表现型及比例为黄圆:绿皱:黄皱:绿圆=1:1:1:1,则对说明控制黄圆绿皱的基因遵循基因的自由组合定律 | |
D. | 密码子的简并对于当某种氨基酸使用的频率高时,几种不同的密码子都编码一种氨基酸可以保证翻译的速度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | |
处理 方法 | 注射胰岛素 | + | - | + | - |
注射阿司匹林 | - | + | + | - | |
注射生理盐水 | - | - | - | + | |
实验结果(血糖浓度) | 高于正常 | 正常 | 高于正常 |
A. | 第4组为对照组,该组实验小鼠应选择血糖浓度正常的个体 | |
B. | 第1组的实验结果应为高于正常 | |
C. | 控制环境因素,确保小鼠不因为其他因素影响血糖浓度变化 | |
D. | 为保证实验结果准确性,每组不能只有一只小鼠 |
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