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图①~④分别为A.地衣中的藻类和真菌;B.大小两种草履虫;C.狐与兔;D.细菌与噬菌体四组生物的种间关系示意图(纵轴表示个体数,横轴表示时间).请据图回答:
(1)判断A~D四组生物的对应曲线(填序号):
A.
 
;B.
 
;C.
 
;D.
 

(2)造成②中出现的现象是由于
 

(3)④中的b会一直上升吗?
 

④与②相比,结果不同是因为
 

(4)若四种种间关系中的b死亡,对a有利的曲线是
 
(填序号);
(5)若狐死亡,则兔的发展趋势是
 
考点:种间关系
专题:
分析:一般来说共生是两种生物的数量变化一致;捕食是两种生物一种增多(减少),另一种也随着增多(减少);竞争是两种生物一种数量增多,另一种生物大量减少或死亡;寄生可能使宿主数量减少,但不可能使宿主全部死亡.
解答: 解:(1)据图分析,①表示捕食关系的两个种群,②表示两个竞争能力差异较大的两个种群,③表示互利共生的两个种群,④表示两个寄生关系的种群,所以
A~D四组生物的对应曲线分别是③,②,①,④.
(2)由于食物竞争,大草履虫行动迟缓,使一种(大)草履虫死亡(饿死),所以造成②中出现一个种群消亡的现象.
(3)④中的b表示寄生物,其数量不会一直上升.寄生于竞争关系的不同是因为寄生关系不可能使宿主全部死亡.
(4)若四种生物中的b死亡,①中的a表示捕食者,其没有了食物来源,对其生存不利;②中没有了与其竞争的对象,对a有利;③中两种生物为互利共生关系,没有了b对a不利;④中b为寄生物,a为寄主,没有了寄生物对寄主a有利.
(5)若狐死亡,则兔因为没有了天敌,数量会先增加,但随着食物、空间、及其过度繁殖等因素限制数量又会减少.
故答案为:
(1)③②①④
(2)食物竞争,使一种(大)草履虫死亡(饿死)
(3)寄生关系不可能使宿主全部死亡
(4)②和④
(5)兔先增加(失去天敌),后减少(受食物、空间等制约)
点评:本题结合图示主要考查四种种间关系的曲线的识别与判断,意在强化学生对四种曲线的识记、理解与掌握.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲表示由磷脂分子合成的人工膜的结构示意图,乙表示人的红细胞膜的结构示意图及葡萄糖和乳酸的跨膜运输情况,图丙中A为1mol/L的葡萄糖溶液,B为1mol/L的乳酸溶液,请据图回答以下问题:

(l)磷脂是组成细胞的主要脂质,它的亲水性“头”部和疏水性“尾”部分别是磷酸和脂肪酸.许多磷脂分子在空气和水界面上排布成单分子层(如图戊),用玻棒充分搅动后会在水溶液中形成相对稳定的微球体排布,请在方框中用图解表示.
(2)图乙中,葡萄糖和乳酸跨膜运输的共同点是都需要
 
,如果将图乙所示细胞放在无氧环境中,图中乳酸的跨膜运输
 
(会,不会)受到影响,原因是
 

(3)如果用图甲所示人工膜作为图丙中的半透膜,则液面不再变化时,左侧液面
 
(填高于、低于或等于)右侧液面;如果在图甲所示人工膜上贯穿上图乙的蛋白质①,再用作图丙的半透膜,则液面不再变化时,左侧液面
 
(填高于、低于或等于)右侧液面,如果此时用图乙的蛋白质②替换蛋白质①,继续进行试验,则液面不再变化时,左侧液面
 
右侧液面.
(4)某些药物大分子不容易被细胞吸收,但如果用图甲所示人工膜包裹后再注射则更容易进入细胞,此实例可说明细胞膜具有
 
性.
(5)图丁中①为信号分子,与靶细胞细胞膜上的
 
结合,结构②的组成成分是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于人体细胞结构和功能的叙述,正确的是(  )
A、高尔基体与有丝分裂过程中纺锤体的形成有关
B、核仁是与核糖体形成有关的细胞器
C、线粒体内膜蛋白质和脂质的比值小于外膜
D、染色质存在于细胞核中,主要由DNA和蛋白质组成

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科目:高中生物 来源: 题型:

(1)甲、乙、丙都是与分泌蛋白形成有关的三种细胞器,其中甲、乙与核模无直接联系,三者的成分分析如下表,请据表格回答下列问题:
细胞器蛋白质(%)脂质(%)核酸(%)
6728微量
59400
50050
①选择表格中的甲、乙、丙填写下列两空:
 
 是氨基酸脱水缩合的场所,
 
 能被健那绿染成蓝绿色.
②在表格的三种细胞器中,除上述两种细胞器外,另一种细胞器的名称是
 

(2)图1表示的核酸的化学名称是
 
,它与
 
 试剂作用显绿色,在细胞内它的作用是携带
 
,图中⑥⑦和
 
 (填图中序号)构成它的基本单位.

(3)有人在研究物质出入细胞的速率和各种条件的关系.如果是K+出入红细胞,请在以下坐标中绘制出K+出入细胞的速率随温度和O2浓度的变化趋势.
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关人体蛋白质结构和功能的叙述中,错误的是(  )
A、基本单位是氨基酸
B、结构上具有多样性
C、遗传信息的携带者
D、生命活动的主要承担者

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科目:高中生物 来源: 题型:

DNA的复制、转录和蛋白质的合成分别发生在(  )
A、细胞核 细胞质 核糖体
B、细胞核 细胞核 核糖体
C、细胞质 核糖体 细胞核
D、细胞质 细胞核 核糖体

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞是一个相对独立的有机体,具有自己的生命.
 
(判断对错).

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为反射弧结构示意图,下列说法中正确的是(  )
A、刺激③处,该处细胞膜电位变为外正内负
B、刺激③处,效应器不能产生反应
C、兴奋在①上传导速度较在②处传递速度快
D、联系①与③的中间环节叫中枢神经

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为物质出入细胞的3种方式示意图,请据图回答([]内填序号):

(1)图中①②③所代表的物质进出细胞的方式分别是:①
 
 ②
 
 

 

(2)物质利用载体蛋白出入细胞的运输方式是图[
 
]和[
 
].加入呼吸抑制剂,[
 
]方式将会受到影响.
(3)可能代表氧气转运方式的是图中[
 
];K+进入细胞的过程是图中[
 
];葡萄糖进入红细胞的过程是图中[
 
].
(4)甲、乙两种运输方式合称为
 

(5)细胞膜上决定其功能复杂程度的物质是
 

(6)从细胞膜的功能特性看,它是
 
膜.

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