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某同学利用发生了向光弯曲的燕麦胚芽鞘,制作成切片并观察。他绘制了背光侧和向光侧的细胞形态示意图(如下图所示)。结合课本知识可得出的结论是

选项

生长素促进生长的

原理是能促进

胚芽鞘的弯曲部位是

A

B

C

D

细胞分裂

细胞伸长

细胞分裂

细胞伸长

 

【答案】

C

【解析】略

 

练习册系列答案
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某同学利用发生了向光弯曲的燕麦胚芽鞘,制作成切片并观察。他绘制了背光侧和向光侧的细胞形态示意图(如下图所示),由此可得出的结论是

 

 

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年湖南省高三第五次月考生物试卷 题型:选择题

某同学利用发生了向光弯曲的燕胚芽鞘,制作成切片并观察,他绘制了背光侧和向光侧的细胞形态示意图(如右图所示)。结合课本知识可得出的结论是(    )

 

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科目:高中生物 来源:2013届江苏省扬州市高二上学期期中考试生物试卷 题型:选择题

某同学利用发生了向光弯曲的燕麦胚芽鞘,制作成切片观察,并绘制了背光侧和向光侧的细胞形态示意图(如右图)。结合课本知识可得出的结论是:

选项

生长素促进生长的原理是能促进

胚芽鞘的弯曲部位是

A

B

C

D

细胞分裂

细胞伸长

细胞分裂

细胞伸长

 

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科目:高中生物 来源:2013届四川省高二上学期期末模拟试题生物试卷 题型:选择题

某同学利用发生了向光弯曲的燕麦胚芽鞘,制作成切片观察,并绘制了背光侧和向光侧的细胞形态示意图(如右图)。结合课本知识可得出的结论是

选项

生长素促进生长的原理是能促进

胚芽鞘发生弯曲的部位是

A

B

C

D

细胞分裂

细胞伸长

细胞分裂

细胞伸长

 

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