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如图是酶的几种固定方式示意图,其所采用的固定方法依次是(  )
A、载体结合法、交联法、包埋法
B、交联法、载体结合法、包埋法
C、包埋法、载体结合法、交联法
D、包埋法、交联法、载体结合法
考点:制备和应用固相化酶
专题:
分析:固定化技术包括包埋法、物理吸附法和化学结合法(交联法).
包埋法,是将微生物包埋在凝胶的微小格子或微胶囊等有限空间内,微生物被包裹在该空间内不能离开,而底物和产物能自由地进出这个空间,常用的有凝胶包埋法.
载体结合法,是依据带电的微生物细胞和载体之间的静电、表面张力和粘附力的作用,使微生物细胞固定在载体表面和内部形成生物膜.
化学结合法是将酶通过化学键连接到天然的或合成的高分子载体上,使用偶联剂通过酶表面的基团将酶交联起来,而形成相对分子量更大、不溶性的固定化酶的方法.
解答: 解:据图分析,①表示包埋法,将酶包埋在细微网格内;②表示交联法,将酶互换链接起来;③表示载体结合法,将酶吸附在载体表面.
故选:D.
点评:本题考查固定化技术,考查基本,来自课本,是基础知识考试的理想题目,学生应理解加记忆.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

有A、B、C、D四盆长势均匀的植物置于阳光下,A添加品红色光照,B添加绿色光照,C隔品红色滤光片,D隔绿色滤光片(如图所示).经过一段时间后,各盆植物中长势最好的是(  )
A、
B、
C、
D、

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生活污水中含有大量的有机和无机含氮化合物,这时过量的含氮化合物会造成水体污染,危害水生生物生存和人类的健康.脱氮是污水处理的重要内容之一,如图是生物脱氮工艺流程示意图.

(1)在1级反应池内,有机物在细菌、原生动物等作用下会大量减少,这些生物的代谢类型主要是
 
,这些生物在自然生态系统中属于
 
者.
(2)在2级反应池内,pH为8.0~8.4时,硝化细菌大量繁殖,它们能将NH3氧化,并利用这一氧化过程所释放的
 
合成
 
,用于自身的生长发育和繁殖.
(3)实践发现,当2级反应池中有机物含量过多时,硝化细菌难以大量繁殖起来,原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

随着生活污水的大量排放,淡水湖泊水华频繁发生.人工打捞和投放大量化学杀藻剂紧急处理是常用的治理方法.近年来,采用投放食浮游植物的鱼类和种植大型挺水植物构建生物修复系统的方法,收到较好的效果.另外,环保部门采用跌水充氧技术对生活污水进行处理:生活污水首先进入沼气池,经过沼气池处理后的污水再用泵提升进入多级跌水池,跌水池分多格串行,内装组合填料,借助生长在填料上的微生物去除有机物,经过跌水池的污水一部分回流入沼气池,另一部分进入水耕型蔬菜池(如下图).根据上述资料回答下列问题:

(1)杀藻剂处理水华与生物修复的方法相比,主要缺点是
 
 
;挺水植物在该系统中的作用是
 
,该修复系统经过一段时间运行后,群落结构趋于稳定,群落的这个变化过程属于
 

(2)污水处理过程有多种微生物参与,生长在填料上的微生物在生态系统中属于
 
.经过水耕型蔬菜池处理后的水中,
 
元素明显减少;水耕型蔬菜池还生活着其他生物类群,水耕型蔬菜池就是一个小型的
 
.水耕型蔬菜如水芹菜、茭白的生长,对水中
 
的繁殖和生长起到了抑制作用,实现了水体净化,并进一步实现了生态系统的
 
多层次的循环利用.
(3)为了检验污水处理的效果,常测定BOD5(5日生化需氧量)的值,BOD5通常指20℃下,1L污水中所含有机碳源在微生物氧化时,5日内所消耗分子氧的毫克数.若假设原来100mL污水中的有机物含量为2.1g,等价于1.8g葡萄糖的耗氧量,污水处理后测得BOD5的值为190mg/L,则污水净化率达到
 
左右(以BOD5减少的百分率表示).
(4)上述资料中应用的生态工程的基本原理有(写两个)
 
 

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图示为利用自然生态系统净化污水的一种大面积、敞开式污水处理池塘(即氧化塘).请据图分析下列叙述错误的选项是(  )
A、图中A可以表示氧气,B可以表示二氧化碳、无机盐等
B、由图示看,氧化塘净化污水途径有物理沉降和生物的分解作用
C、氧化塘实现净化污水的原理主要是利用细菌和藻类寄生关系来分解有机污染物
D、随着距水面深度的不断增加,不同水层微生物的呼吸作用类型变化顺序可能是需氧型、兼性厌氧型、厌氧型

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面有关植物激素的叙述,错误的是(  )
A、赤霉素能促进细胞伸长,从而引起植株增高
B、细胞分裂素能促进细胞分裂
C、脱落酸能抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落
D、只有乙烯能促进果实成熟

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关科学家与其科学成就的对应关系,不相符的是(  )
A、孟德尔--发现了遗传三大定律
B、沃森、克里克--建立了DNA分子的双螺旋结构模型
C、摩尔根--基因在染色体上
D、格里菲思--首次证明了DNA是遗传物质

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iPS细胞是利用病毒将四个基因(Oct4、Sox2、Klf4和c-Myc)导入动物体细胞使其转化为类似胚胎干细胞的一种细胞.在iPS细胞培育过程中(  )
A、运用了基因工程、动物细胞培养等现代生物技术
B、病毒的作用只是通过侵染将基因导入体细胞
C、使用的工具酶主要有DNA聚合酶和DNA连接酶
D、仅有Oct4、Sox2、Klf4和c-Myc能够转录、翻译

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞周期的叙述中,正确的是(  )
A、不是生物体的所有细胞都处于细胞周期中
B、无论什么生物,在细胞周期中,都是分裂间期比分裂期时间长
C、利用药物抑制DNA合成,细胞仍能继续分裂
D、细胞周期可分为前、中、后、末四个时期

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