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18.下列哪项不是经常用来做基因工程的载体(  )
A.细菌质粒B.λ噬菌体的衍生物C.细菌拟核D.动植物病毒

分析 1、常用的运载体:质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒.(质粒是一种裸露的、结构简单、独立于细菌拟核DNA之外并具有自我复制能力的双链环状DNA分子.)
2、作为运载体必须具备的条件:①要具有限制酶的切割位点; ②要有标记基因(如抗性基因),以便于重组后重组子的筛选③能在宿主细胞中稳定存在并复制;④是安全的,对受体细胞无害,而且要易从供体细胞分离出来.

解答 解:作为基因工程的载体应该具备标记基因、多个限制性内切酶切点、能够在宿主细胞内复制和稳定存等特点.常见的载体种类有细菌质粒、动植物病毒、λ噬菌体的衍生物.细菌拟核不能作为运载目的基因的载体.
故选:C.

点评 本题考查基因工程的相关知识,重点考查基因工程的操作工具,尤其是运载体,要求考生识记常用的运载体,掌握作为运载体必须具备的条件,能根据题干要求作出准确判断.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年上海市宝山区高二上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

噬菌体是寄生在某类生物中的病毒,被寄生的这类生物是( )

A.细菌 B.植物 C.动物 D.人类

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西大学附中高二上学期12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生态系统的叙述,不正确的是( )

A.负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础

B.生态系统的结构包括组成成分、食物链和食物网

C.生态系统的能量流动包括能量的输入、传递、转化和散失

D.生态系统中信息的种类包括物理信息、化学信息和生物信息

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西大学附中高二上学期12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列相关实验操作中,叙述错误的是( )

A.用血球计数板统计酵母菌数量时,先滴加培养液,然后让盖玻片一端先接触培养液,再慢慢放下

B.若取样前未轻轻振荡试管,则从试管上部取样会使实验数据偏小

C.为了便于计数,培养后期可以先稀释再计数

D.实验结束后,将血细胞计数板浸泡、冲洗后晾干

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.花生种皮有紫色和红色,壳有厚薄之分,紫色(R)和厚壳(T)分别是显性,两对基因独立遗传.基因型Ttrr和ttRr的个体杂交,相关说法正确的是(  )
A.后代表现型的分离比为9:3:3:1B.后代基因型的分离比为3:1:3:1
C.后代基因型的分离比3:1D.后代表现型的分离比为1:1:1:1

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.大兴安岭自然保护区的植被类型依次有草丛沼泽、灌丛沼泽、落叶松沼泽、森林等.科研人员对该保护区进行了相关调査.
(1)几种植被类型中植被的种类具有显著差异,这主要体现了群落的水平结构.
(2)若要调查估算森林中某鸟类的数量,应采用的方法为标志重捕法,一段时间内决定其数量变动的直接因素有出生率和死亡率、迁入率和迁出率.
(3)调查发现,几种植被中草丛沼泽的乌类丰富度最低,原因是营养结构最简单.而森林的鸟类平均种群密度最大,说明森林为鸟类的生存提供了更多的食物(资源)和栖息空间.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.以下关于实验目的与实验操作的特殊要求或特点的叙述,正确的是(  )
编号实验目的实验操作的特殊要求或特点
A探究温度对酶活性的影响不能选择淀粉酶催化淀粉分解
B植物细胞质壁分离和复原的实验不能选择高等植物成熟的叶肉细胞
C观察DNA和RNA在细胞中的分布不能使用盐酸增大植物细胞膜的通透性
D用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体不能用一个材料同时观察线粒体和叶绿体
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列不属于基因工程应用实例的是(  )
A.通过杂交,将水稻的抗倒伏基因与抗稻瘟病基因集中到同一棵植株上
B.在马铃薯中引入细菌、病毒基因,防止克罗拉多马铃薯虫和马铃薯病毒
C.把某些重组DNA转移到细菌中,培育出可以清除石油污染的假单胞杆菌
D.将腺苷酸脱氨酶基因转入患者的淋巴细胞中,治疗严重复合型免疫缺陷症

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列有关衰老细胞的叙述,正确的是(  )
A.细胞内水分减少,细胞萎缩,细胞核的体积明显减小
B.细胞膜通透性改变,使物质运输功能降低
C.细胞新陈代谢的速率减慢,细胞内所有酶的活性降低
D.细胞膜上的糖蛋白减少,使得细胞的粘着性降低

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