A. | 叶绿体在细胞内呈短棒状、哑铃形 | B. | 叶绿体需用健那绿染色液进行染色 | ||
C. | 叶绿体的存在是叶片呈绿色的原因 | D. | 叶肉细胞含有叶绿体,不含线粒体 |
分析 1、叶肉细胞中的叶绿体,呈绿色、扁平的椭球形或球形,散布于细胞质中,可以在高倍显微镜下观察它的形态.
2、线粒体普遍存在于动物细胞和植物细胞中,健那绿染液能使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色.通过染色,可以在高倍显微镜下观察到处于生活状态的线粒体的形态有短棒状、圆球状、线形、哑铃形等.
3、健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料,可以使活细胞中线粒体呈现蓝绿色.
解答 解:A、叶肉细胞中的叶绿体,呈绿色、扁平的椭球形或球形,A错误;
B、健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料,可以使活细胞中线粒体呈现蓝绿色,叶绿体不需要染色,B错误;
C、叶绿体的存在是叶片呈绿色的原因,C正确;
D、叶肉细胞也含有线粒体,只不过线粒体是无色透明的,无法直接观察出来,需要进行染色才观察到,D错误.
故选:C.
点评 本题结合实验考查叶绿体和线粒体在叶肉细胞中的分布和功能,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力,属于基础题.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
试管号 | 试管内容物 | 条件 | 检测 |
1 | 2mL浆糊+2mL纯唾液 | 37℃10min | 3滴碘液 |
2 | 2mL浆糊+2mL清水 | 37℃10min | 3滴碘液 |
3 | 2mL浆糊+2mL稀释10倍唾液 | 37℃10min | 3滴碘液 |
4 | 2mL浆糊+2mL纯唾液 | 95℃10min | 3滴碘液 |
5 | 2mL浆糊+2mL纯唾液+2滴浓HCl | 37℃10min | 3滴碘液 |
A. | 试管内容物变成蓝色的是仅有4、5 | |
B. | 通过上述实验中的1和2号试管比较,说明酶具有催化性 | |
C. | 实验中的1和3号试管实验的效果基本相同,说明酶具有高效性 | |
D. | 1和4号试管比较,说明酶活性受温度影响;1和5号试管比较,说明酶活性受PH影响 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 乙图表示的物质是甲图中的a | |
B. | 甲图中的X表示的元素是N,Y表示的元素是N和P | |
C. | C由m个氨基酸构成,含n条肽链,其中有z个环状多肽,完全水解C共需水分子(m-n+z)个 | |
D. | 甲图中过程①②③碱基配对方式完全相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 35%脂质,45%蛋白质,5%糖类,10%RNA | |
B. | 50%脂质,40%蛋白质,约5%糖类 | |
C. | 20%脂质,75%蛋白质,约5%糖类 | |
D. | 60%脂质,30%蛋白质,0%糖类 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一个单链DNA分子 | B. | 两个双链DNA分子 | C. | 一个双链DNA分子 | D. | 四个双链DNA分子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 双缩脲试剂-蛋白质-紫色;健那绿染液-线粒体-蓝绿色 | |
B. | 碘液-淀粉-蓝色;重铬酸钾溶液-酒精-灰绿色 | |
C. | 甲基绿-DNA-绿色;斐林试剂-麦芽糖-砖红色 | |
D. | 醋酸洋红染液-染色体-红色;苏丹IV染液-脂肪-橘黄色 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省佛山市高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
在生命系统的各个层次中,能完整的表现出各种生命活动的最微小的层次是
A.分子原子层次 B.细胞层次
C.种群和群落层次 D.个体层次
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