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科学家用15NH4Cl培养液来培养大肠杆菌,让大肠杆菌繁殖两代,然后收集并提取DNA,再将提取的DNA进行密度梯度离心.离心后试管中DNA的位置是( )

A.全部位于下层 B.一半居中,一半位于上层

C.全部居中 D.一半居中,一半位于下层

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.如图甲示缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图.请据图分析回答:

(1)甲图中f表示的结构是感受器,乙图是甲图中d(填字母)的亚显微结构放大模式图,其中B最可能是甲图中下一个神经元细胞的胞体膜或树突膜.
(2)缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质是神经递质.兴奋不能由B传到A的原因是递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜或受体只存在于突触后膜上.
(3)已知A释放的某种物质可使B兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种物质立即被分解.某种药物可以阻止该种物质的分解,这种药物的即时效应是B神经元持续兴奋.
(4)图丙为蛙的“神经一腓肠肌”标本.已知标本在某种麻醉药的作用下,刺激神经时肌肉不发生收缩现象.为探究该麻醉药的具体作用部位,请根据提供的实验材料和用具,完善神经肌肉接头肌肉神经实验设计思路,并设计一张用于记录实验情况的表格,同时回答有关问题:
实验材料:有活性的“神经一腓肠肌”标本3个,适宜的放电装置,适宜浓度的麻醉药液(用该麻醉药液处理某一部位时不影响邻近部位),吸管,培养皿3个等.
①实验步骤:
第一步:对标本进行A、B、C编号,分别置于培养皿中,用相同且适宜强度的电分别依次刺激每个标本的神经纤维,观察肌肉收缩情况.
第二步:
②实验记录表见如图丁框内
③若现通过实验证明药物仅影响兴奋在神经肌肉接点处的传递,则请将该实验的结果填入你所设计的实验记录表.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.在下列细胞中,没有同源染色体的是(  )
A.原始生殖细胞B.初级精(卵)母细胞
C.精子、卵细胞和极体D.受精卵(细胞)

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.精子获能与下列哪项有关(  )
A.尾部摆动B.雌性生殖道中某种物质的作用
C.雌性生殖道运行D.呼吸作用

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科目:高中生物 来源:2015-2016湖北省襄阳市高三上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列四组生物中,都属于真核生物一组的是( )

A.菠菜和衣藻 B.细菌和草履虫

C.蓝藻和酵母菌 D.艾滋病病毒和变形虫

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科目:高中生物 来源:2015-2016湖北省襄阳市高三上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性,位于X染色体上;长翅基因(B)对残翅基因(b)为显性,位于常染色体上.现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配,F1代的雄果蝇中约有为白眼残翅.下列叙述错误的是( )

A.亲本雄果蝇的基因型为BbXrY

B.F1代出现长翅雄果蝇的概率为

C.亲本产生的配子中含Xr的配子占

D.白眼残翅雌果蝇能形成bbXrXr类型的次级卵母细胞

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省高二上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于植物激素的叙述,正确的是( )

①在植物体内含量极少 ②在植物体内含量很多

③产生部位也是作用部位 ④对植物体的生命活动有显著的调节作用

⑤化学本质是蛋白质 ⑥化学本质是有机物.

A.①④⑥ B.①③④⑤ C.②④⑤ D.②③④⑥

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省高二上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

两人在空腹状态下,同时一次性口服葡萄糖100g,然后每隔1h测定一次血糖含量,将结果绘制成如图曲线,据图分析正确的是( )

①a、b分别代表正常人和糖尿病患者;

②a在1~2h血糖下降,某些氨基酸合成增加;

③b在1~2h血糖处于高处,蛋白质分解减少;

④b在2h后下降是由于血糖氧化分解并合成糖原所致.

A.①② B.①③ C.②③ D.②④

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省邢台市四校联盟高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

某小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验时,同样实验条件下分别在4支试管中进行培养,均获得了“S”型增长曲线.根据实验结果判断,下列说法错误的是( )

A.4个试管内的种群在时增长最快

B.4个试管内的种群达到K值的时间Ⅳ=Ⅰ>Ⅱ=Ⅲ

C.试管Ⅲ内种群的K值与试管Ⅱ不同

D.试管Ⅳ内的种群数量先于试管Ⅱ开始下降

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