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科目:高中生物 来源: 题型:
A、Pprr | B、PPRr |
C、PpRR | D、ppRr |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②④ | B、②③⑤ |
C、③④ | D、⑤⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、生物体所发生的变异都可以为进化提供原材料 |
B、同一种群的雌雄个体之间可以相互交配并产生后代,同一物种的雌雄个体之间则不能 |
C、喷洒农药可使害虫种群的抗药基因频率提高,而使害虫朝抗药性逐渐增强的方向进化 |
D、生殖隔离是形成新物种的标志,物种是生物进化和繁殖的基本单位 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、囊胚的内细胞团细胞和滋养层细胞功能上的差异是基因选择性表达的结果 |
B、胰蛋白酶处理卵裂球获得的单细胞可直接移植到同期发情受体的子宫中继续发育 |
C、胚胎干细胞核移植可得到一群性状完全相同的个体 |
D、滋养层细胞发育成胎膜和胎盘是在囊胚期 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲乙均为常染色体遗传,这对夫妇均携带隐性基因a | ||
B、甲为常染色体遗传,乙为伴X染色体遗传,女儿的基因型为aaXbXb | ||
C、假如这对夫妇生育一个无这两种病的男孩,概率是
| ||
D、女孩的爷爷不可能携带乙病基因,外公可能携带甲病基因 |
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