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基因型为AaBb(两对基因独立遗传)的一个初级精母细胞,在减数分裂过程中出现基因突变,使其中一条染色单体上的A突变为a,该细胞以后减数分裂正常进行,则其可产生多少种配子

A.1种B.2种C.3种D.4种

C

解析试题分析:减数分裂时,同源染色体分离,等位基因分离,非同源染色体自由组合,其上的非等位基因自由组合。基因型为AaBb的一个初级精母细胞,减数分裂后形成两种配子AB、ab或者Ab、aB。如果出现基因突变,一条染色单体上的A突变为a,则可以产生三种配子AB、aB、ab或者Ab、ab、aB。C正确。
考点:本题考查减数分裂的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

有人把玉米和向日葵的叶片从植株上切下后,分别放在保持高湿度、光照充足的容器内(保持叶片的生活状态),叶片的含水量由于蒸腾而徐徐减少,然后测定叶片在水分亏缺情况下的相对光合作用强度,结果如下图所示。据图分析,下列说法正确的是

A.水分亏缺直接影响植物的光合作用
B.水分亏缺对不同植物光合作用的影响程度和影响方式不同
C.水分亏缺影响光合作用是因为水分是光合作用的原料之一
D.水分亏缺影响光合作用主要是通过影响CO2进入叶肉细胞内而起作用的

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

将一植物放在密闭的玻璃罩内,置于室外进行培养,用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘成下图的曲线,下列有关说法正确的是 (   )

①BC段较AB段CO2浓度增加减慢,可能是因为低温使植物呼吸作用减弱                                                 
②CO2浓度下降从D点开始,说明植物开始进行光合作用
③FG段CO2浓度下降不明显,是因为气孔关闭,叶片对CO2的吸收减少
④H点CO2浓度最低,说明此时植物对CO2的吸收最多,光合作用最强

A.①②B.③④C.②③ D.①③

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列细胞或细胞结构中,能合成多糖的有
①叶绿体 ②肝细胞 ③蓝藻 ④核糖体 ⑤线粒体 ⑥高尔基体 ⑦S型肺炎双球菌

A.②③④ B.①③⑤⑦ C.①②③⑥ D.①②③⑥⑦ 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

植物激素中生长素和细胞分裂素是启动细胞分化、脱分化和再分化的关键性因素。在植物组织培养过程中,如何使用这两种激素更有利于愈伤组织的形成

A.生长素的用量比细胞分裂素用量的比值高时
B.生长素的用量比细胞分裂素用量的比值低时
C.生长素的用量与细胞分裂素用量的比值适中时
D.生长素的用量与细胞分裂素用量的比值随机时

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

瑞典研究人员发现一种促进脂肪细胞生成的蛋白质——抗酒石酸酸性磷酸酶。这一发现有望为治疗肥胖症开辟新途径。下列有关叙述不正确的是
A.抗酒石酸酸性磷酸酶与脂肪的共有元素有C、H、O
B.在适宜条件下,蛋白酶可以将抗酒石酸酸性磷酸酶水解
C.抗酒石酸酸性磷酸酶遇双缩脲试剂呈现紫色
D.理论上可以通过促进抗酒石酸酸性磷酸酶的功能来治疗肥胖症

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关植物细胞工程应用的叙述,不正确的是

A.利用组织培养技术培育脱毒苗,获得具有抗病毒的新品种 
B.利用组织培养技术获得人工种子,能保持亲本的优良性状 
C.利用细胞培养技术获得紫草素,实现了细胞产物的工厂化生产 
D.利用植物体细胞杂交技术获得“萝卜—甘蓝”,克服不同生物远缘杂交不亲和的障碍 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于现代生物科技的描述正确的是

A.DNA分子杂交技术可检测目的基因是否翻译成蛋白质
B.单倍体育种不需进行植物组织培养
C.新型农业生态系统的建立,提高了各营养级间的能量传递效率
D.快速大量繁殖优质奶羊时,需对供、受体母羊进行同期发情处理

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

使用普通光学显微镜观察水中微生物,若发现视野中微生物如图1 所示方向游走,请问应该把载玻片向图2所示的哪个方向移动

A.甲 B.乙
C.丙 D.丁

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