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    请据图分析回答下列问题：

    （1）图甲细胞为_________（真核或原核）生物细胞，判断理由是_________。

    图乙细胞为_________（真核或原核）生物细胞，乙细胞中的④是_________（物质），其所在的区域称为_________，该物质在图甲细胞中主要存在于_________中的「　　」_________（填序号及名称）上。

    （2）动物细胞和植物细胞的区别是动物细胞无_________、_________和_________，而高等植物无_________。

    （3）研究人员对分别取自3种不同生物的部分细胞（甲、乙、丙）进行分析、观察、实验，获得的结果如下表（表中的“√”表示“有”，“×”表示“无”）。

    甲、乙、丙3种细胞最可能取自哪类生物？

    甲_________　乙_________　丙_________

    A．杨树

    B．山羊

    C．蘑菇

    D．蓝藻

    答案：
    解析：

    　　（1）真核　有核膜包被的细胞核　原核　DNA　拟核　细胞核　②　染色质

    　　（2）细胞壁　液泡　叶绿体　中心体

    　　（3）A　B　D


    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：读想用　高二生物（上） 题型：022

    将长势相同的三盆麦苗分别置于钟罩内，如图所示，请据图分析回答下列问题：

    (1)

    甲盆覆罩着绿色透明膜，乙盆覆罩着品红色透明膜。若干时日后，与丙盆麦苗相比，甲盆的长势________，原因是________；乙盆的长势________，原因是________。

    (2)

    甲盆内浇足含的水，乙的盆罩内充满含的二氧化碳。若干时问后，甲盆罩壁上出现含的________，它是________产生的；甲盆罩的空气中出现含的________，它是________产生的；乙的罩壁上出现含的________，它是________产生的；乙盆植株细胞里出现含的________，它是________作用的产物。

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    科目：高中生物 来源：山东省潍坊市2012届高三一轮模拟考试生物试题 题型：071

    Ⅰ－生物技术买践

    腊肉、腌白菜、腐乳等是家庭中常见的一些腌制品，其味道鲜美，便于保存。请联系生活实际，回答下列问题：

    （1）腊肉和腌白菜能保存较长时问而不腐败，原因是________。

    （2）腐乳制作的原理是________。

    （3）制作腐乳的卤汤中通常要加入料酒、黄酒等，含量一般控制在12％左右，其目的是________。

    （4）腌白菜味道鲜美，但最好是等腌制好后再食用，若过早食用会影响人体健康，请分析原因________。

    Ⅱ－现代生物科技专题

    下图为培育转基因抗虫棉的技术流程，请据图回答

    （1）质粒上标记基因的作用是________。

    （2）过程①是________，这是基因工程的核心步骤，其目的是________。

    （3）过程②采用最多的方法是________，检测抗虫基因是否整合到棉花细胞DNA分子上的方法是________。

    （4）③过程的培养基除含有必须的营养物质、琼脂外，还需要添加________，④过程的实质是________。

    （5）经检测抗虫棉细胞染色体上含有一个抗虫基因，该植株自交得到Fl，其中全部的抗虫植株再自交一次，后代中抗虫植株占总数的________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    右图是某地农民蔬菜大棚内夏季晴天一昼夜CO2浓度的变化情况，分析并回答下列问题：








    (1) 图中D点表示大棚内生物呼吸作用释放的二氧化碳量等于____________

    (2) 据图分析，蔬菜在24小时内______ (能、不能)积累有机物。大棚内每天要适当通风，以补充______，否则蔬菜将不能生长。

    (3 )已知在自然情况下，温度在200C ~ 400C时，光饱和点（当达到一定光照强度时，光合速率不再增加，此时的光照强度为光饱和点)均在30000 Lx以上。现已测得大棚内E点时光照强度为8000Lx，温度为250C，F点时光照强度另20000LX,温度为380C。欲证明图中EF段较DE段CO2浓度降低减缓，主要是受温度而不是受光照强度的影响，有人利用下面装置予以验证，请将实验处理补充完整。 实验1小时后，测定四组装置内CO2浓度，若分别为a、b、c、d ,且它们之问数量关系为______ (用字母和=、<、>表示），则说明影响EF段CO2浓度降低减缓的主要原因是温度而不是光照强度。


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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年上海市四区（杨浦、青浦、宝山、静安）高考二模生物试卷 题型：综合题

    下图是a-银环蛇毒引发机体免疫效应的部分示意图，请据图分析回答下列问 题：

    ⑴图2中细胞①的名称是___________。物质A是__________，物质B是        ；细胞③通过_________过程产生细胞④⑤。

    ⑵具有特异性识别能力的细胞有             （填数字编号）。

    ⑶若要制备并可直接获取所需的抗a-银环蛇毒单克隆抗体，理论上应取图中的细胞________（填数字序号）与骨髓瘤细胞融合得到杂交瘤细胞，这种杂交瘤细胞的特点是                                。

    ⑷人被毒蛇咬伤后，产生恐惧感，同时体内甲状腺激素和肾上腺素的含量也增加，使机体出现上述变化的调节方式有_________________________。

     

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    科目：高中生物 来源：模拟题 题型：读图填空题

    为了研究一对相对性状的显隐性关系，分别采用小鼠和豌豆进行实验，实验数据如下表。分析并回答下列问颢。
    (1)根据上述实验结果，你对小鼠的毛色显性和隐性的判断是_______，根据该豌豆杂交实验结果，你认为豌豆种子粒型的显隐性关系是________；植物育种学家在研究生物的遗传规律方面比动物育种学家更容易的关键因素是___________。
    (2)下表所示6个纯种品系果蝇的性状和控制这些性状的基因所在的染色体编号，品系a为显性性状，其余均为隐性性状。据题煮，回答问题：
    ①．进行伴性遗传研究时，选择什么样的品系果蝇交配最恰当？_______(填品系代号)。
    ②．若通过翅和眼的性状，探究常染色体上的基因是否按自由组合定律遗传时，选择什么样的品系交配最恰当？___________( 填品系代号)。
    ③．已知果蝇的直毛与分叉毛受控于一对等位基因，若实验室有纯合的直毛和分叉毛雌、雄果蝇亲本，如何通过杂交实验确定这对等位基因位于常染色体上还是X 染色体上，请说明推导过程。
    (3) 果蝇的灰身与黑身是一对相对性状，直毛与分叉毛是另一对相对性状。现有两只亲代果蝇杂交，子代表现型及比例如图所示，则控制直毛的基因位于________染色体上。子代中灰身雄果蝇与黑身雌果蝇交配，可产生黑身果蝇的比例为___________。

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