在放牧强度较大的草原上采取播撒优质牧草的种子、施肥、灌溉、控制有害 动物等措施,其目的不包括( )
A.设法提高牛、羊的环境容纳量
B.保持草原生态系统的稳定
C.调整能量流动方向,使能量流向对人类最有益部分
D.实现对能量的分层次多级利用,使废物资源化
科目:高中生物 来源:2015-2016学年天津市和平区高二下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
将含酵母菌的葡萄糖溶液均分为4份,分别置于甲、乙、丙、丁四种条件下培养,测得C02和02体积变化的相对值如图。下列叙述正确的是( )
A.甲条件下,细胞呼吸的产物除C02外,还有乳酸
B.乙条件下,有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖多
C.丙条件下,细胞呼吸产生的ATP最少
D.丁条件下,产物中的C02全部来自线粒体
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科目:高中生物 来源:2017届湖南省长沙市高三上第一次周测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于基因表达的叙述中,错误的是
A.较录的场所有细胞核,叶绿体和线粒体
B.多个核糖体用同一条mRNA作为模板翻译出的多肽不相同
C.转录和翻译过程中所发生的碱基配对方式不完全相同
D.—个DNA通过基因的表达可以合成出不同的蛋白质
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科目:高中生物 来源:2017届湖北省高三八月第一周考生物试卷(解析版) 题型:选择题
将野兔引入某岛屿,1-7年野兔种群的增长速率如图。下列相关叙述正确的是
A.这7年中野兔种群的数量呈“J”型增长
B.第5年时野兔的年龄组成为衰退型
C.该岛屿野兔种群的K值约为第4年时野兔数量的2倍
D.图中的数据可以用样方法调查野兔的种群数量并计算得出
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科目:高中生物 来源:2017届湖北省高三上起点考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
小球藻是一种单细胞绿藻。某研究性学习小组探究培养液中小球藻种群数量的变化,以下是该实验的记录表(部分)。
时间(天) | 起始 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
培养液中小球藻数量(106个/mL) | 0.90 | 1.00 | 3.21 | 3.92 | 5.40 | 3.78 | 4.31 | 5.26 |
实验期间室温(℃) | —— | 9—13 | 8—18 | 8—18 | 9—17 | 1—11 | 2—12 | 10—17 |
(1)对小球藻进行计数,常用的方法是 。
(2)可否用数学式Nt=Noλt表示该实验中小球藻种群数量增长情况? 理由是 。
(3)前4天,培养瓶的颜色变化是 。第5〜6天,小球藻的种群数量发生明显波动,请指出一项可能的原因是 。
(4)请完成以下图解,以表示小球藻培养瓶中主要的能量流动情况。
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科目:高中生物 来源:2017届湖北省高三上起点考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于人体血浆中pH变化的说法,正确的是( )
A.饮用弱碱性的水,会升高血浆中的pH
B.肺气肿病人由于呼吸不畅,血浆中的pH会降低
C.剧烈运动后,会降低血浆中的pH
D.血浆渗透压的大小,主要取决于血浆中pH的高低
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科目:高中生物 来源:2017届湖北省高三上起点考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关性染色体的叙述,正确的是( )
A.性染色体上的基因都可以控制性别
B.性别受性染色体控制而与基因无关
C.性染色体只存在于生殖细胞中
D.男性色盲基因不传儿子,只传女儿,但女儿不一定是色盲患者
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科目:高中生物 来源:2016届湖南省高三第五次模拟生物试卷(解析版) 题型:综合题
为了解培养条件对试管苗光合速率和呼吸速率的影响,以期对生产起指导作用。科研人员从红地球葡萄试管苗顶部向下依次剪取带叶茎段,分别采用不同光照强度(容器内温度为25℃)和不同温度(光照强度为120klx)进行实验,结果如图所示。请分析回答:
(1)图1表明,随着光照强度增强,叶片净光合速率增加,这是由于光照增强,光反应产生的_________增多,直接导致暗反应中____________(过程)加快,CO2利用加快。
(2)由图2可知,葡萄试管苗生长较为适宜的温度为______,各部位叶片相比,对高温耐受性较差的是______。
(3)实验结果表明,试管苗的上位叶净光合速率相对较低,其原因可能是__________。当光照强度从160klx增加至200klx,限制上位叶光合速率的主要环境因素是_________。
(4)分析实验结果并结合生产实际,说出80~120klx的光照条件对葡萄试管苗生长比较适宜的理由(至少说出两点):___________。
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科目:高中生物 来源:2016-2017江西省高三上第一次周练生物试卷(解析版) 题型:选择题
在现代生物科技的应用中,不需要进行检测与筛选的是( )
A.对植物的离体组织进行培养,大规模培育优良品种
B.将鼠的骨髄瘤细胞与B淋巴细胞融合,制备单克隆抗体
C.利用植物细胞工程技术培育“白菜一甘蓝”
D.将抗虫基因导入植物细胞,培育具有抗虫特性的新植株
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