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    下列关于生物多样性的叙述正确的是（ ）

    A．生物多样性是指所有的植物、动物和微生物所拥有的全部基因

    B．生物多样性是指对珍稀濒危物种要严格保护，禁止猎杀和采伐

    C．生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性

    D．生物多样性的保护就是建立自然保护区

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016河南南阳部分示范高中五校高二上学期第一次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下表为人体细胞外液和细胞内液物质组成和含量的测定数据。相关叙述不正确的是（ ）

    A．④属于细胞内液，因为其含有较多的蛋白质、K+等

    B．②属于血浆，若③属于组织液，②的蛋白质含量减少将导致③增多

    C．肝细胞中的CO2从产生场所扩散到②至少需穿过6层生物膜

    D．③与④的成分存在差异的主要原因是细胞膜的选择透过性

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东东莞南开实验学校高一第一学期期初考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列诸项均是有关显微镜操作的表述，其中错误的操作是（ ）

    A．标本染色较深，应选用凹面反光镜和大光圈

    B．若转换高倍物镜观察，需先升高镜筒，以免镜头碰坏装片

    C．将位于视野内左上方的图像移向中央，应向左上方移动装片

    D．转换高倍物镜之后，只能使用细准焦螺旋进行调节

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东东莞南开实验学校高二第一学期考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在下列物质中，不属于人体内环境组成成分的是（ ）

    A．DNA B．葡萄糖

    C．CO2 D．抗体

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东东莞南开实验学校高二第一学期考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    切除某动物的垂体后，血液中（ ）

    A．生长激素增加，甲状腺激素也增加

    B．生长激素减少，甲状腺激素增加

    C．生长激素增加，甲状腺激素减少

    D．生长激素减少，甲状腺激素也减少

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    科目：高中生物 来源：2014-2015黑龙江哈尔滨第三十二中学高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    请回答胚胎工程和基因工程方面的问题：

    （1）应用胚胎工程技术可以培育出“试管牛”。试管牛的培育需经过体外受精、＿＿＿＿、＿＿＿＿＿以及在母体中发育和产出等过程。

    （2）在“试管牛”的培育过程中，要使精子和卵母细胞在体外成功结合，需要对精子进行处理，使其＿＿。另外，培养的卵母细胞需要发育至减数第二次分裂的中期，该时期在显微镜下可观察到次级卵母细胞和＿＿＿＿＿。

    （3）通常奶牛每次排出一枚卵母细胞，采用激素处理可使其一次排出多枚卵母细胞，常使用的激素是＿＿

    （4）利用基因工程可以获得转基因牛，从而改良奶牛的某些性状。基因工程的四个基本操作步骤是＿＿、基因表达载体的构建、＿＿＿和＿＿＿。若要获得的转基因牛分泌的乳汁中含有人干扰素，则所构建的基因表达载体必须包括：某种牛乳腺分泌蛋白基因及其启动子、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿和复制原点等。将该基因表达载体导入受体细胞所采用的方法是＿＿＿＿＿（显微注射法、农杆菌转化法），为获得能大量产生人干扰素的转基因牛，该基因表达载体应导入的受体细胞是＿＿＿＿＿（受精卵、乳腺细胞）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．某二倍体植物有多对容易区分的相对性状，其中部分性状受相关基因控制的情况如表．回答下列问题：
    基因组成
    表现型
    等位基因    		显性纯合杂合隐性纯合
    A-a红花白花
    B-b窄叶宽叶
    D-d粗茎中粗茎细茎
    （1）基因是有的DNA片段．基因控制性状的方式之一是通过控制酶的合成控制代谢过程，进而控制生物体的性状．
    （2）若表中三对等位基因分别位于三对常染色体上，则基因型为AaBbDd 与aabbdd 的两植株杂交，子代中窄叶植株占的比例为$\frac{1}{2}$，子代中红花窄叶细茎植株占的比例为$\frac{1}{8}$．
    （3）若某植株体细胞的三对基因在染色体上的分布如图所示．
    如果该植株形成配子时，部分四分体中相邻的两条非姐妹染色单体之间，基因D与d所在片段发生过交叉互换，则该植株可形成8种基因型的配子；如果该植株形成配子时没有发生交叉互换，则该植株自交产生的红花窄叶子代中纯合子占的比例为$\frac{1}{9}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．对于生态系统的认识，下列说法正确的是（　　）
    A．物质循环和能量流动是两个独立的过程
    B．低碳生活有助于维持生物圈中碳循环的平衡
    C．生态系统中的能量是可以循环利用的
    D．流经生态系统的总能量是照射该生态系统的全部太阳能

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．关于DNA分子复制的过程，回答下列问题：
    （1）DNA分子的规则的双螺旋结构能够为复制提供精确的模板；它的碱基互补配对原则保证了复制能准确无误的进行．
    （2）形成的子代DNA分子含有一条母链和一条子链，因此，DNA分子的复制方式被称为半保留复制．

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