【题目】如图所示的一个食物网，相关叙述中正确的是（ ）
A．该食物网中初级消费者是昆虫，次级消费者是鸟
B．昆虫属于第一营养级，鸟属于第二营养级
C．若绿色植物固定的太阳能总量为M，昆虫获得的总能量为m1，鸟获得的总能量为m2，则M＞m1+m2
D．鸟类增加能量A时，生产者需提供能量至少为100A
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【题目】下列叙述与现代生物进化理论相符的是（ ）
A. 物种是生物进化的基本单位
B. 施用农药可使害虫种群的抗药基因频率提高
C. 马和驴交配产生骡子以完成物种间的基因交流
D. 生物多样性包括基因多样性、个体多样性和种群多样性
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【题目】病原体对不同免疫状态小鼠的感染进程如图所示。下列相关叙述，正确的是（ ）
A. 吞噬细胞缺陷小鼠的非特异性免疫受损，特异性免疫也无法产生
B. B细胞缺陷小鼠虽无法合成抗体，但仍能对胞内寄生病原体产生免疫反应
C. T细胞缺陷小鼠体内的抗原传递作用不能完成，体液免疫无法产生
D. 正常小鼠免疫产生的淋巴因子，加强了效应T细胞和吞噬细胞对靶细胞的特异性杀伤作用
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【题目】为了探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用，科学家用某种植物进行了一系列实验，结果如下图所示，由此可初步推测(多选) （ ）
A. 浓度高于10－6 mol/L的生长素会抑制该植物茎段的生长
B. 该植物茎中生长素含量达到M值时，植物开始合成乙烯
C. 该植物茎中乙烯含量的增加会促进生长素的合成
D. 该植物茎中生长素和乙烯的含量达到峰值是不同步的
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【题目】如图表示某生态系统中4种成分之间的关系，下列相关叙述正确的是（ ）
A. 甲同化的有机物中的能量一部分因细胞呼吸而散失，另一部分用于自身的生长、发育和繁殖
B. 乙1→乙2…中所包含的所有种群构成了该生态系统的营养结构
C. 丙中生物的生活方式为腐生或寄生
D. 甲同化的总能量等于乙和丙的总能量之和
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【题目】下列关于DNA、染色体、基因的关系的叙述，不正确的是（ ）
A. 每个DNA分子上有许多基因，基因是有遗传效应的DNA片段
B. 人体细胞中染色体是基因的主要载体
C. 基因在DNA分子双链上成对存在
D. 基因在染色体上呈线性排列
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【题目】如果已知子代基因型及比例为1YYRR:1YYrr:1YyRR:1Yyrr:2YYRr:2YyRr，并且已知Y、y和R、r这两对等位基因分别位于两对同源染色体上，那么产生这些子代的双亲基因型组合为（ ）
A. YYRR×YYRr B. YYRr×YyRr
C. YyRr×YyRr D. YyRR×YyRr
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【题目】下表为四种不同细胞的比较结果，正确的是（ ）
选项 | 细胞 | 细胞壁 | 光合作用 | 染色质 |
A | 蓝藻细胞 | 有 | 有 | 有 |
B | 洋葱根尖细胞 | 有 | 有 | 有 |
C | 兔成熟红细胞 | 无 | 无 | 有 |
D | 蛙受精卵 | 无 | 无 | 有 |
A. A B. B C. C D. D
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【题目】如图表示人体缩手反射的相关结构（虚线内表示脊髓的部分结构），下列有关说法错误的是（ ）
A．要检测反射弧是否完整和正常，可在⑤处给予适宜的电刺激
B．若抑制某神经元的呼吸作用，将会影响兴奋的传递
C．兴奋在神经元之间传递时，都存在化学信号与电信号的转换
D．在②处给予适宜的电刺激，大脑皮层会产生痛觉
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