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下图是红绿色盲的系谱图,请据图完成下列问题(设基因为B、b):

(1)致病基因位于______染色体上。
(2)3号与6号的基因型分别是____________和____________。
(3)9号的致病基因分别来源于1~4号中的______号和______号。
(4)8号的基因型是______,她与正常男子结婚,后代中病孩的出生率是______。
(5)9号与正常男子结婚,女儿是红绿色盲的概率是______。

(1)X (2)XbXb  XBX(3)2  3 (4)XBX1/4 (5)0

解析试题分析:(1)红绿色盲是伴X隐性遗传。(2)3号为女患者,基因型为XbXb,6号为女正常,基因型为XBX,其父为XbY,所以6号的基因型为XBXb。(3)9号的致病基因来自于6号和7号,6号的致病基因来自2号,7号的致病基因来自于3号。(4)8号从3号遗传致病基因,其基因型是XBXb,与正常男子(XBY)结婚,后代患病的概率为1/2×1/2=1/4。(5)9号基因型为XbXb,与正常男子XBY结婚,女儿为XBXb,不患病。
考点:本题考查伴性遗传等相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确结论的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

某种鸟(雄性ZZ,雌性ZW)的羽色由两对等位基因(B、b和D、d)控制,两对等位基因独立遗传。当B和D同时存在时表现为栗色;B存在而D不存在时表现为黄羽;其余情况表现为白羽。为探究控制羽色的基因在染色体上的分布特点,研究小组利用纯合亲本分别进行正反交实验,如下图所示。请回答:

(1)由上述实验结果推知,B和b基因位于    (常/Z)染色体上。D和d基因位于    (常/Z)染色体上。
(2)实验一的F1雌雄个体自由交配,理论上F2 的雄鸟中纯合子占        ,雌鸟的表现型及比例为                          
(3)实验二的F1基因型为                    
(4)若要根据子代羽色判断性别,可从上述实验中选取合适的F1栗羽鸟作为        (父本/母本)与亲本黄羽鸟杂交。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

物质丙在人体内的合成途径如图一所示,缺乏基因A或基因B的人都因无法生成物质丙而患某种遗传病;研究发现基因A位于13号染色体上,基因B可能位于8号染色体或者X染色体上;图二为家系①和家系②联姻的遗传图谱,Ⅱ-4和Ⅲ-1均因无法合成物质丙而患病。据图完成下列问题:

图一                                     图二
(1)图一表明基因和性状的关系是____________________________;若基因B位于15号染色体上,则若干个双杂合子婚配的家庭,所生子女中正常和患者的比例是___________。
(2)调查发现家系①中不存在致病基因,则基因B位于_______染色体上,Ⅲ-1的基因型为_________,Ⅰ-4的基因型为_________。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

“母性效应”是指子代某一性状的表现型由母体的染色体基因型决定,而不受本身基因型的支配。椎实螺是一种雌雄同体的软体动物,一般通过异体受精繁殖,但若单独饲养,也可以进行自体受精,其螺壳的旋转方向有左旋和右旋的区分,旋转方向符合“母性效应”,遗传过程如下图所示。

现有右旋和左旋椎实螺若干,回答下列问题。
(1)“母性效应”现象是否符合孟德尔遗传定律?                                 。
(2)螺壳表现为左旋的个体其基因型可能为                                       ;螺壳表现为右旋的个体其基因型可能为                                       
(3)F2出现三种基因型的根本原因是                                       。请写出F2自交的遗传图解,并注明自交子代的表现型及比例。
(4)欲判断某左旋椎实螺的基因型,可用任意的右旋椎实螺作父本进行交配,统计杂交后代F1的性状。若子代表现情况是                    ,则该左旋椎实螺是纯合子;若子代的表现情况是                ,则该左旋椎实螺是杂合子。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(一)下图为制作果酒、果醋的实验流程,请回答下列问题。
 
(1)制作果酒的发酵阶段,发酵瓶的瓶盖应(  )

A.一直打开 B.打开并盖上一层纱布 C.定时拧松 D.始终拧紧
(2)写出由果酒酿制成果醋过程的反应式:____________________。
(二)下图是苹果醋的制作流程简图,请据图回答:

(1)过程②中使用到的微生物是             ,该微生物的代谢类型是            
该微生物可以从食醋中分离纯化获得,方法是:
第一步:(配制培养基)该培养基必须含有微生物生长所需要的水、碳源、氮源以及               等基本营养成分。
第二步:对培养基用                 方法进行灭菌。
第三步:(接种)微生物常用的接种方法有平板划线法和                   
第四步:(培养)接种后的培养皿呈__________状态放置。温度控制在                  
第五步:挑选符合要求的菌落。
(2)在苹果醋的制作过程中为防止杂菌污染所用发酵瓶要进行                    ,后期发酵时通气口的阀门要及时                          (开或关)。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

如图为DNA(基因)控制蛋白质合成的过程,分析回答:

(1)图中标出的碱基符号,包括了________种核苷酸。
(2)DNA双链中, ________链为转录的模板链;遗传信息存在于________链上;密码子存在于________链上(只写标号)。
(3)如合成胰岛素,共含51个氨基酸,控制其合成的基因上至少含有脱氧核苷酸________个。

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毛角蛋白Ⅱ型中间丝(KIFⅡ)基因与绒山羊的羊绒质量密切相关。获得转KIFⅡ基因的高绒质绒山羊的简单流程如图。

(1)过程①中最常用的运载工具是_______,所需要的酶是限制酶和____________。
(2)在过程②中,用________处理将皮肤组织块分散成单个成纤维细胞。在培养过程中,将成纤维细胞至于5%CO2的气体环境中,CO2的作用是_________。
(3)在过程③中,用_______处理以获取更多的卵(母)细胞。成熟卵(母)细胞在核移植前需要进行________处理。
(4)从重组细胞到早期胚胎过程中所用的胚胎工程技术是_________。在胚胎移植前,通过_______技术可获得较多胚胎。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

浙江大学农学院喻景权教授的课题组最新研究发现一种植物激素——油菜素内酯,能促进农药在植物体内的降解和代谢。研究人员发现,用油菜素内酯处理后,许多参与农药降解的基因(如P450和GST)的表达和酶活性都得到提高,在这些基因的“指导”下合成的蛋白酶能把农药逐渐转化为水溶性物质或低毒无毒物质,有的则被直接排出体外。某课题组进一步进行了如下的实验操作,请回答:

(1)获得油菜素内酯基因的方法有____________________、________________。第①步用PCR技术扩增基因时用到的耐高温的酶通常是指____________________。步骤②用到的酶有__________________________________________________。
(2)图中导入重组质粒的方法是______   __。在导入之前应用__________  __处理。
(3)导入重组质粒以后,往往还需要进行检测和筛选,可用______    __制成探针,检测是否导入了重组基因,在培养基中加入________可将含有目的基因的细胞筛选出来。
(4)请你为该课题命名:_______________________________________________________
(5)请你说说该研究发现的生态学意义。
________________________________________________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

植物叶片表皮上分布有大量气孔,下图为气孔结构示意图,气孔两侧的细胞称为保卫细胞,决定着气孔的开闭。有人提出气孔的开闭与保卫细胞的吸水和失水有关。

请你根据所给的材料和用具设计一个实验,探究保卫细胞吸水和失水与气孔开闭之间的关系,并得出相应的结论。
(1)实验原理:________________________________________________________。
(2)材料用具:显微镜,镊子,刀片,吸管,载玻片,盖玻片,吸水纸,蒸馏水,质量浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液,蚕豆叶片。
(3)实验步骤
①取载玻片2片,分别在中央滴加蒸馏水和蔗糖溶液各一滴。
②_______________________________________________________________。
③_______________________________________________________________。
(4)实验结果预测及结论:
①_______________________________________________________________。
②_______________________________________________________________。

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