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将连接灵敏电流表的导线两端置于神经纤维的外表面或内部(已知表的指针向电流流入表内的接线柱一侧偏转),显示神经纤维兴奋部位膜电位的是(  )
A、
B、
C、
D、
考点:细胞膜内外在各种状态下的电位情况
专题:
分析:神经纤维静息时,K+外流,造成膜两侧的电位表现为内负外正;受刺激后,Na+内流,造成膜两侧的电位表现为内正外负.
解答: 解:神经纤维兴奋部位膜电位的变化是:膜外为负电位,膜内为正电位.因此显示神经纤维兴奋部位膜电位的是选项中的D图.
故选:D.
点评:本题考查神经细胞膜电位变化的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

一个基因型为AaBb的细胞(基因A和a,B和b分别位于两对原源染色体上),当进行有丝分裂后期时,两对基因随染色体移向细胞两极.下面关于此细胞两对基因移向细胞两端的叙述中,正确的是(  )
A、基因A与a,B与b分别随同源染色体的分开向两极移动
B、基因A和B移向细胞的一级,a和b移向细胞的另一极
C、基因A和b移向细胞的一级,a和B移向细胞的另一极
D、既有基因A、a、B、b移向细胞的一极,也有基因A、a、B、b移向细胞的另一极

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科目:高中生物 来源: 题型:

RNA完全水解后,得到的化学物质是(  )
A、脱氧核糖、含氮碱基、磷酸
B、核糖、含氮碱基、磷酸
C、脱氧核苷酸、氨基酸、葡萄糖
D、葡萄糖、氨基酸、核苷酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

多倍体是指具有3套或3套以上完整染色体组的生物体.自1937年布莱克斯和埃弗里采用曼陀罗等植物发现用秋水仙素诱导多倍体的方法以来,植物倍性育种已取得了巨大进展.下列有关多倍体形成途径的相关叙述中不正确的是(  )
A、合子或分生组织细胞内的染色体加倍形成多倍体细胞,能够发育成多倍体植株
B、生殖细胞减数分裂不正常,使染色体不减半,形成2n配子,这样的配子经受精作用可形成多倍体植株
C、同种或异种植物的原生质体融合成为杂种细胞,杂种细胞形成愈伤组织、进一步分化形成多倍体植株
D、通过基因工程技术可获得高产、稳产和具有优良品种的多倍体农作物

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学家利用微电极插入枪乌贼的粗大神经纤维研究兴奋的传导.下列相关叙述不正确的是(  )
A、兴奋产生后沿神经纤维双向传导
B、神经元受到刺激后会产生兴奋并沿树突传到其它细胞
C、当神经纤维未受刺激时,测得膜内电位低于膜外的电位
D、当刺激神经纤维膜上某一点时,此处膜内电位高于膜外电位

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为神经-肌肉连接示意图.黑点(●)表示神经元细胞体,①~⑦表示神经纤维.按图示该肌肉受到刺激不由自主地收缩,神经冲动在神经纤维上出现的顺序和大脑感觉到肌肉受到刺激的其信号(神经冲动)在神经纤维上出现的顺序分别为(  )
A、④⑤⑥和③②①
B、⑦⑥和③②①
C、①②③和④⑤⑦
D、⑦⑤④和③②①

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为DNA分子结构示意图,对该图的描述不正确的是(  )
A、①和②相间排列,构成了DNA分子的基本骨架
B、④的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸
C、当DNA复制时,⑨的断开需要解旋酶
D、DNA分子中特定的脱氧核苷酸序列代表了遗传信息

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科目:高中生物 来源: 题型:

图1是高等动物细胞亚显微结构模式图,图2是某一生物体中不同细胞的分裂示意图,请据图回答问题:

(1)图1细胞中,“能量通货”ATP产生场所的标号有
 
.与自然界中碳循环直接相关的结构标号是
 
.能发生碱基互补配对的细胞器的标号有
 

(2)某动物如图1所示结构的三种细胞(上皮细胞、肝细胞、产生抗体的细胞),其核内所含DNA和细胞内所含的RNA种类是否相同?
 

(3)利用磷脂酶处理,其功能受到影响的细胞结构的标号有
 

(4)若图1所示为人体皮肤生发层细胞(一种体细胞),则该细胞可能会发生图2中
 
细胞所示的分裂现象.
(5)图2中具有同源染色体的细胞有
 
;基因的自由组合发生于图2中的
 
填图中字母)细胞所处的时期.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示为种群数量增长曲线,下列有关叙述不正确的是(  )
A、改善空间和资源条件可以提高种群的K值
B、BC段种群增长率逐渐下降,是因为出生率小于死亡率
C、在B到C的变化过程中,天敌捕食成功率将会增加
D、曲线Y和X比较,可看出自然状态下种群的增长阻力

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