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我国西北土地沙化非常严重,原因有多种,其中一个主要原因是超载放牧,导致草地退化。试分析上述事实主要违背了生态工程的什么原理

A. 整体性原理 B. 协调与平衡原理

C. 物质循环再生原理 D. 物种多样性原理

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖南省、醴陵四中高二下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

甲型H1N1流感病毒的H和N分别指的是病毒表面的两大类蛋白质﹣血细胞凝集素和神经氨酸酶,病毒结构如图所示。下列叙述正确的是(  )

A. 病毒属于生命系统的结构层次

B. 甲型H1N1流感病毒只能进行无氧呼吸

C. 病毒表面的两类蛋白是在宿主细胞的核糖体上合成的

D. 甲型H1N1流感病毒仅含核糖体一种细胞器

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科目:高中生物 来源:2017届江西省南昌市命制高三第二次模拟突破冲刺理综生物试卷(一)(解析版) 题型:综合题

冬末春初,乍暖还寒,人体易患感冒、急性肠炎等病,病人会出现发烧等症状。请分析回答下列问题:

(1)在病人体温升高的过程中,由_________ 分泌的某种激素作用于垂体,促使垂体增加相关激素的分泌,进而导致甲状腺激素分泌量增加,该过程属于甲状腺激素分泌的 _____调节。甲状腺激素经靶细胞接受并起作用后,_____(填“能”或“不能”)持续发挥作用。

(2)在治疗疾病的过程中,医生叮嘱病人多喝水,患者大量喝水后,其血浆渗透压改变,体内由_________释放参与水平衡调节的________激素减少,使_________减少,从而使血浆渗透压恢复。

(3)感冒时会引起咳嗽反射,咳嗽反射过程中,兴奋在传入神经纤维上的传导方向是______(填“单向的”或者“双向的”);在一般情况下,人可以有意识的控制咳嗽反射,说明________________.

(4)人体接种甲型H1N1流感疫苗后,若甲型H1N1流感病毒进入机体,______细胞能增殖分化为浆细胞,产生抗体消灭相应病原体.接种甲型H1N1流感疫苗后,并不能预防所有的流感,原因是______.

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科目:高中生物 来源:2017届山东省枣庄市高三全市“二调”模拟考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图甲表示由磷脂分子合成的人工膜的结构示意图,下图乙表示人的红细胞膜的结构示意图及葡萄糖

和乳酸的跨膜运输情况,图丙中A为1mol/L的葡萄糖溶液,B为1mol/L的乳酸溶液,下列说法不正确

的是

A. 由于磷脂分子具有亲水的头部和疏水的尾部,图甲人工膜在水中磷脂分子排列成单层

B. 若图乙所示细胞放在无氧环境中,葡萄糖和乳酸的跨膜运输都不会受到影响

C. 若用图甲所示人工膜作为图丙中的半透膜,当液面不再变化时,左侧液面等于右侧液面

D. 图丁中①为信号分子,与靶细胞细胞膜上的②特异性结合,体现了细胞膜的信息交流功能

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南省南阳市高二下学期期中质量评估生物试卷(解析版) 题型:选择题

2015年2月3日,英国议会下院通过一项历史性法案,运行以医学手段培育“三亲婴儿”。三亲婴儿的培育过程可选用如下技术路线。

据图分析,下列叙述错误的是

A. 该技术可避免母亲的线粒体遗传基因传递给后代

B. 捐献者携带的红绿色盲基因不能遗传给三亲婴儿

C. 三亲婴儿的染色体全部来自母亲提供的细胞核

D. 三亲婴儿的培育还需要早期胚胎培养和胚胎移植等技术

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南省南阳市高二下学期期中质量评估生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于转基因生物安全性的叙述中,错误的是

A.我国已经对转基因食品和转基因农产品强制实施了产品标识制度

B.国际上大多数国家都在转基因食品标签上警示性注明可能的危害

C.开展风险评估、预警跟踪和风险管理是保障转基因生物安全的前提

D.目前对转基因生物安全性的争论主要集中在食用安全性和环境安全性上

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南省南阳市高二下学期期中质量评估生物试卷(解析版) 题型:选择题

PCR是一种体外迅速扩增DNA片段的技术,下列有关PCR过程的叙述,不正确的是

A.变性过程中破坏的是DNA分子内碱基对之间的氢键

B.复性过程中引物与DNA模板链的结合是依靠碱基互补配对原则完成

C.延伸过程中需要DNA聚合酶、ATP、四种核糖核苷酸

D.PCR与细胞内DNA复制相比所需要酶的最适温度较高

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南省南阳市高二下学期期中质量评估生物试卷(解析版) 题型:选择题

某线性DNA分子含有5000个碱基对(bp),先用限制性核酸内切酶a完全切割,再把得到的产物用限制性核酸内切酶b完全切割,得到的DNA片段大小如下表。限制性核酸内切酶a和b的识别序列和切割位点如下图所示。下列有关叙述错误的是

A. a酶与b酶切断的化学键相同

B. 限制性核酸内切酶a和b切出的DNA片段不能相互连接

C. 该DNA分子中a酶能识别的碱基序列有3个

D. 仅用b酶切割该DNA分子至少可得到三种DNA片段

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科目:高中生物 来源:2017届陕西省西安市高三下学期一模考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图表示利用基因工程培育抗虫棉过程,请据图回答下列有关问题:

(1)若限制酶Ⅰ的识别序列和切点是—↓GATC—,限制酶Ⅱ识别序列和切点是—G↓GATCC—,那么在①过程中,应用限制酶________切割质粒,用限制酶________切割抗虫基因。

(2)将通过②过程得到的大肠杆菌涂布在含有________的培养基上,若能够生长说明已导入了普通质粒或重组质粒,反之则说明没有导入。

(3)要确定抗虫基因导入后,是否能稳定遗传并表达,需进行检测和鉴定工作,则在个体水平上的鉴定过程可简述为:___________。经筛选分析,该植株细胞中含有一个携带抗虫基因的DNA片段,因此可以把它看作杂合子。理论上,该转基因植株自交产生的F1代中,仍具有抗虫特性的植株占总数的_________。

(4)⑤过程所用的现代生物技术称为_______,从遗传学角度来看,根细胞通过⑤过程,能形成棉植株的根本原因是根细胞具有__________。

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