A、温度 | B、降水 | C、光照 | D、食物 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图1是增长型,从图3可以看出计划生育政策初见成效 |
B、图1、图2、图3都是衰退型 |
C、图2是典型的稳定型,可看出计划生育政策初见成效 |
D、图1、图2、图3都是稳定型 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞周期变长,核糖体活动增强 |
B、细胞周期变长,核糖体活动减弱 |
C、细胞周期变短,核糖体活动减弱 |
D、细胞周期变短,核糖体活动增强 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、种子风干脱水后呼吸强度增强 |
B、土壤淹水可导致根系发生无氧呼吸 |
C、破伤风杆菌在有氧条件下能大量繁殖 |
D、小麦种子萌发过程中有氧呼吸逐渐减弱 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、收缩时,腹压减小,协助吸气 |
B、舒张时,腹压增大,协助吸气 |
C、收缩时,腹压增大,协助呼气 |
D、舒张时,腹压减小,协助呼气 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、非等位基因都位于非同源染色体上 |
B、父亲色觉正常,母亲患红绿色盲,生了一个色觉正常的克莱费尔特症(XXY)患者,这是由于父方减数第一次分裂异常所致 |
C、若卵原细胞的基因型为AaBb,则此细胞减数分裂产生的卵细胞的基因型为AB和Ab和aB和ab |
D、性染色体上的基因都可以控制性 |
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