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10.一个双链DNA分子中T占整个DNA分子碱基总数的27%,并测得DNA分子一条链上的G占这条链碱基的20%,则另一条链上的G的比例是(  )
A.26%B.23%C.27%D.20%

分析 DNA分子的基本组成单位是脱氧核苷酸,脱氧核苷酸由磷酸二酯键连接形成脱氧核苷酸链,DNA分子一般是由2条反向平行的脱氧核苷酸链组成的规则的双螺旋结构,脱氧核糖和磷酸交替连接排列在外侧,构成基本骨架,碱基排列在内侧,两条链上的碱基由氢键连接形成碱基对,且遵循A与T配对、G与C配对的碱基互补配对原则.配对的碱基数量相等.

解答 解:按照碱基互补配对原则,双链DNA分子中,T的碱基比例与A的碱基比例相等,G的碱基比例与C的碱基比例相等,如果T占27%,则A=27%,G=C=23%,DNA分子一条链上的G占这条链碱基的20%,则这条链上的G占双链的比例是10%,另一条链上的G占双链的比例是23%-10%=13%,该单链的比例是13%×2=26%.
故选:A.

点评 本题旨在考查学生理解DNA分子中的碱基互补配对原则,并学会应用碱基互补配对原则原则进行推理、计算,从数学的角度理解生物学问题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.进行生物组织样液中还原糖的检测时,下列材料中不适宜的是(  )
A.苹果组织匀浆B.西瓜组织匀浆C.花生种子匀浆D.梨组织匀浆

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.在胰岛B细胞中先合成胰岛素原,胰岛素原再通过蛋白酶的水解作用,生成胰岛素(如图);胰岛素原水解所需的水分子中的氢用于(  )
A.形成-COOH和-SHB.形成-COOH和连接碳的-H
C.形成-SH和-OHD.形成-NH2和-COOH

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.图1、2分别表示不同生物细胞或其部分结构,图2中各结构放大比例不同.请据图回答有关问题:
(1)若图1中合成7的氨基酸用3H标记,则3H依次经过的细胞器是3→1→4(用图中序号表示).该过程中膜面积增大的细胞结构是细胞膜,膜面积减小的细胞结构是内质网.
(2)图2中核糖体是图1中3表示的细胞器的放大图;图2的a~h中控制物质进出的细胞结构是细胞膜,其结构特点是具有一定的流动性.
(3)若图1是浆细胞(能产生抗体),与其他没有分泌功能的细胞相比较,浆细胞的a~h中数目一定较多的细胞器是高尔基体(除3以外).图1可能表示动物细胞,原因是没有细胞壁,且能合成分泌蛋白.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.人体肝细胞生活的液体环境是(  )
A.血浆B.组织液C.淋巴D.细胞内液

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列有关细胞的结构和功能的叙述,正确的是(  )
A.醋酸杆菌的线粒体是进行有氧呼吸的
B.大肠杆菌的核糖体是噬菌体衣壳蛋白合成的场所
C.蓝藻的叶绿体是进行光合作用的场所
D.乳酸菌、硝化细菌、团藻都是原核生物

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.如图是人体某组织内各种结构示意图,A、B、C、D表示的是结构,①、②、③、④表示的是液体,有关此图的叙述不正确的是(  )
A.②可以进入A、C、D
B.CO2浓度最高的液体是③
C.图中O2浓度最低的液体是①
D.①②③④组成了体液,其中①②④属于内环境

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.选择30只生理状况大致相同的健康成年小白鼠,测定小白鼠单位时间耗氧量的平均值,以代表鼠的物质代谢强度,将其随机分为甲、乙两组,做如下处理:
组别                             实验处理方法10天后代谢强度
切除小白鼠体内的甲状腺大大下降
切除小白鼠体内的甲状腺,5天后连续给小白鼠注射一定量溶于某种溶剂中的甲状腺激素没有下降
由此可以推测:是甲状腺激素增强了小白鼠的物质代谢能力.为了证明这一推论,要增加下列哪项操作作为对照实验(  )
A.切除甲状腺,注射生理盐水
B.既不切除甲状腺,也不注射甲状腺激素
C.从切除甲状腺后的第 5天开始,注射用于该实验的溶剂
D.从切除甲状腺后的第 5天开始,注射促甲状腺激素

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.医生给低血糖休克病人在静脉内注射50%的葡萄糖溶液,其目的主要是(  )
A.供给全面的营养B.供给能量C.维持细胞渗透压D.供给水分

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