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9.ATP是一种高能磷酸化合物.下列关于ATP的叙述正确的是(  )
A.如细胞代谢强度增加一倍,则细胞内ATP的含量也将增加一倍
B.ATP中全部高能磷酸键断裂后,形成的产物有腺嘌呤核糖核苷酸和磷酸
C.ATP分子结构中含有一个普通磷酸键,该键易断裂也易形成
D.有丝分裂后期,受纺锤丝牵引,着丝点断裂,该过程需要ATP水解供能

分析 ATP是生物体直接的能源物质,ATP的结构式为A-P~P~P,其中“-”为普通磷酸键,“~”为高能磷酸键,“A”为腺苷由腺嘌呤和核糖组成,离腺苷较远的高能磷酸键易发生断裂,从而形成ADP,如果两个高能磷酸键都发生断裂,则形成AMP即腺嘌呤核糖核苷酸.ATP在细胞内含量很少,但在细胞内的转化速度很快.

解答 解:A、ATP和ADP在细胞中的含量很少且保持相对稳定,A错误;
B、ATP脱去2个磷酸基团后可形成AMP,即腺嘌呤核糖核苷酸,B正确;
C、ATP分子结构中离腺苷较远的高能磷酸键易发生断裂也易形成,C错误;
D、着丝点断裂不是因为纺锤丝的牵引,D错误.
故选:B.

点评 本题考查ATP的化学组成和特点、ATP与ADP相互转化的过程、ATP的利用,要求考生识记ATP的结构特点,掌握ATP与ADP相互转化过程,再对选项作出正确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.如图为人类某单基因遗传病的系谱图,控制性状的基因设为A或a,只含A基因或只a基因的个体均视为纯合子.下列分析中,正确的是(  )
A.假设Ⅰ-2个体为纯合子,则该病一定为显性遗传病
B.假设Ⅱ-3个体为杂合子,则Ⅰ-2、Ⅱ-4和Ⅲ-7个体都是纯合子
C.假设Ⅲ-6个体为纯合子,则该病致病基因一定位于X染色体上
D.假设Ⅱ-3个体还将生育一个表现正常的女儿,则该病不可能为X染色体显性遗传

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.请据图回答下列问题:
(1)当成像清晰时,物镜与载玻片的距离如图1所示.如果载玻片位置不变,下列B组视野中看到的细胞较少,在光圈、反光镜条件一致的情况下与另一组相比,该组视野较较亮(填“亮”或“暗”).

(2)图2表示在低倍显微镜视野中观察到的细胞,请据图回答:
①调换高倍镜观察前,要使细胞移到视野中央,应将装片向右上方移动.
②调换高倍镜后,物像模糊不清,这时应调节细准焦螺旋.
③用显微镜观察某标本时,已知目镜的放大倍数为l0×,物镜的放大倍数为40×,则物像的放大倍数为A
A.长度或宽度均放大400倍       B.面积放大了400倍
C.长度或宽度均放大40倍       D.标本的体积放大400倍
(3)在低倍镜下的视野内图象是“dp”,实际图象是dp.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.如图中a、b、c、d表示人的生殖周期中不同的生理过程.下列说法正确的是(  )
A.只有a、b过程能发生基因突变
B.基因重组主要是通过c和d来实现的
C.b和a的主要差异之一是同源染色体的联会
D.d和b的主要差异之一是姐妹染色单体的分离

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.向装有5mL体积分数为 3%H2O2溶液的密闭容器中,加入2滴新鲜肝脏研磨液,每隔一段时间 测定容器中O2浓度,得到如图中曲线 a(实线)所示结果.下列相关叙述错误的是(  )
A.曲线a表明,随着时间的推移H2O2分解速率呈现由快转慢直到停止的特点
B.在 t1时,向容器中再加入2滴新鲜肝脏研磨液,可以得到 曲线b所示结果
C.在 t1 时,向容器中再加入2滴质量分数为3.5%FeCl3溶液,可以得到曲线c所示结果
D.在 t2 时,向容器中再加入5mL3%H2O2溶液,可以得到曲线d所示结果

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列不属于诱变育种的是(  )
A.用一定剂量的γ射线处理,引起变异而获得新性状
B.用X射线照射处理,得到高产青霉素菌株
C.用亚硝酸处理,得到动物和植物的新类型
D.人工种植的马铃薯块茎逐年变小

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下面是关于脂质的叙述,其中不正确的是(  )
A.磷脂由C、H、O三种元素组成
B.性激素的化学本质是固醇,对维持生物体生殖过程起着重要的调节作用
C.脂质中的胆固醇是动物细胞膜的组成成分
D.企鹅体内的脂肪有减少热量散失,维持体温恒定的作用

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.关于生物体和细胞结构的叙述,正确的是(  )
A.有细胞壁的细胞一定是植物细胞B.没有染色体的生物一定是原核生物
C.原核细胞和真核细胞一定有细胞膜D.生物一定有细胞器核糖体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列有关现代生物技术的叙述正确的是(  )
A.黏性末端碱基对之间的连接需要DNA连接酶的催化
B.用人工薄膜将愈伤组织包装可制成人工种子
C.在植物细胞与组织培养中,花药、胚可作为组织培养的材料
D.胚胎移植技术的优势是可以充分发挥雄性优良个体的繁殖潜力

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