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【题目】马蛔虫是二倍体生物,体细胞中含有4条染色体。对其精巢切片进行显微观察,根据细胞中观察到的染色体数量进行分类统计,结果如下表所示。下列叙述正确的是

A观察到含有四分体的细胞应统计在乙组中

B甲组细胞中含有两个染色体组

C乙组细胞占的比例大,是处于分裂间期的细胞

D丙组细胞中可观察到着丝点分裂分裂

【答案】A

【解析】

试题分析:四分体形成于减数第一次分裂前期,细胞中应该有4条染色体,处于乙组细胞,A正确;甲组细胞中染色体数目为8,是体细胞的2倍,说明甲细胞处于有丝分裂的后期,含有4个染色体组,B错误;乙组细胞含有4条染色体,与体细胞相同,可能处于分裂间期的细胞,C错误;丙组细胞的染色体数目是体细胞的一半,说明处于减数第二次分裂的前期、中期或末期,可以观察到着丝点,而着丝点分裂分裂发生在后期,D错误。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】研究发现,胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合,才能调节血糖平衡.如果人体组织细胞膜缺乏该受体,则可能导致( )

A. 细胞减缓摄取血糖,血糖水平过高

B. 细胞减缓摄取血糖,血糖水平过低

C. 细胞加速摄取血糖,血糖水平过高

D. 细胞加速摄取血糖,血糖水平过低

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于胰岛B细胞合成、分泌胰岛素的叙述,正确的是

A.多肽链的合成是在核糖体上进行的

B.在核糖体翻译出的蛋白质还要经过内质网的加工

C.胰岛素的分泌是通过主动运输完成的

D.胰岛素的合成、运输、分泌过程均与线粒体有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是以种植玉米为主的某农田生态系统整个生长季节能量流动示意图,数值单位为KJ/cm2,请回答下列问题:

1该农田生态系统的结构包括

2输入生态系统的总能量 小于、等于、大于玉米固定的太阳能总量。已知图中生产者同化的能量尚有260 KJ/cm2未被利用,由此可知,生产者用于生长发育繁殖的能量有___已知图中生产者同化的能量尚有260 KJ/cm2未被利用,由此可知,生产者用于生长发育繁殖的能量有___KJ/cm2,由初级消费者到次级消费者的能量传递效率为

3通常用 方法统计农田土壤小动物的丰富度。

4玉米田中某昆虫种群雌雄个体通过气味相互识别,说明 离不开信息传递。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某种两性花植物、花的颜色由两对等位基因(H、h,R、r)控制,基因组成与花的颜色的对应关系见下表。

基因组成

H_RR

H_Rr

其余基因组成

花的颜色

红色

粉红色

白色

回答下列问题:

(1)基因型为HhRr的植株,两对基因在染色体上的位置关系可能有三种,请参照甲图,画出另外两种类型(竖线表示染色体,圆点表示基因)。

类型编号

基因在染色体上的位置

____________

____________

(2)取基因型为HhRr植株的花粉,进行离体培养,获得的幼苗经秋水仙素处理后,继续生长至开花期,若所有植株全开白色花,则基因在染色体上的位置关系如表中____________所示。

(3)若用自交实验来探究这两对基因在染色体上的位置关系,则应选用基因型为________的植株进行自交,如果子代植株的表现型及比例是________,说明这两对基因位于________,遵循基因自由组合定律。

(4)假设两对基因独立遗传,以基因型HhRr的植株为亲本自交,F1中所有开红色花的植株再自交,则F2中开白色花的植株所占的比例为________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】“—GAATTG—”是细胞内某DNA片段一条链上的碱基序列,以该链为模板转录形成的mRNA的碱基序列是 ( )

A. —GAAUUG— B. —CTTAAC— C. —CUUAAC— D. —GAATTG—

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面哪种物质的形成和分泌与内质网及其上面的核糖体、高尔基体和线粒体都有关 转氨酶胰岛素抗体性激素肠肽酶呼吸氧化酶血红蛋白血浆蛋白

A. ①②⑤⑦ B. ③④⑥⑦ C. ②③⑤⑧ D. ①⑤⑥⑧

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将来能发育为胎儿的胎膜和胎盘的结构是

A原肠胚 B内细胞团 C桑椹胚 D滋养层

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】微生物培养技术在医疗、工业生产、食品生产等方面均有应用。下表是一种培养基的配方,请回答:

牛肉膏

蛋白胨

NaCl

琼脂

0.5g

1g

0.5g

2g

200ml

1此培养基中的蛋白胨主要为微生物提供 。在各种成分溶化后分装前,必须进行的是 和灭菌。

2临床使用抗生素前,有时需要进行细菌的耐药性试验,其大致过程是:将含有某种细菌的菌液用 法接种在培养基表面并进行培养,最终形成单个的菌落;再分别将含有等剂量不同种抗生素的相同大小的圆形滤纸片置于该平板上有菌落的位置,继续培养一段时间后,若滤纸片下的菌落死亡,说明该细菌对该抗生素 填“敏感”或“不敏感”

3用上述方法统计菌落数目时,一般选择菌落在 的平板进行计数,在某一稀释度下平板上的平均菌落数为50个,所用稀释液的体积为02ml,稀释倍数为105时,则每毫升样品中的菌落数为 在进行分离分解尿素的细菌实验时,A同学从培养基上筛选出大约150个菌落,而其他同学只选择出大约50个菌落。A同学的实验结果产生的原因可能有__________________填序号

①由于土样不同 ②由于培养基污染 ③由于操作失误 ④没有设置对照

4在筛选纤维素分解菌的过程中,通常用__________________法,这种方法能够通过颜色反应直接对纤维素分解菌进行筛选。甲同学在实验时得到了如图所示的结果,则纤维素分解菌位于

A③ B①② C②③ D①②③

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