如图表示四倍体兰花叶片植物组织培养的过程,下列相关叙述正确的是
A. 此兰花的花药离体培养所得植株为二倍体
B. ①阶段体现了细胞的全能性,②阶段需要细胞分裂素
C. ①阶段有细胞增殖,但无细胞分化
D. ②过程为脱分化,③过程为再分化
科目:高中生物 来源:2017届浙江省嘉兴市高三3月选考科目教学测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于人生长激素的叙述错误的是
A. 能减少糖元生成 B. 能刺激细胞生长
C. 能促进脂肪分解 D. 由腺垂体合成和分泌
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南师范大学附属中学高一3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
孟德尔成功发现遗传的两大定律离不开科学的研究方法:假说—演绎法。下列叙述中属于其演绎推理内容的是
A. 遗传因子在体细胞中是成对存在的
B. 遗传因子在配子中是单个存在的
C. 雌雄配子在受精时的结合是随机的
D. 测交后代会出现两种性状表现,比例为1:1
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山西省高二下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
植物细胞表现出全能性的必要条件和增殖方式是
A.脱离母体后,给予适宜的营养和外界条件;减数分裂
B.脱离母体后,给予适宜的营养和外界条件;有丝分裂
C.将成熟筛管的细胞核移植到去核的卵细胞内;减数分裂
D.导入其他植物细胞的基因;有丝分裂
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山西省高二下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关动物细胞培养的叙述,错误的是
A. 恶性肿瘤细胞系具有不死性和失去接触抑制的特性
B. 利用液体培养基和培养箱,模拟动物体的内环境
C. 因细胞具有相互依存关系,细胞克隆需要滋养细胞支持生长
D. 细胞株没有异质性,在连续传代过程中遗传性状始终保持均一
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山西省高二下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
基因治疗是指
A.对有缺陷基因的细胞进行修复,从而使其恢复正常,达到治疗疾病的目的
B.把健康的外源基因导入到有基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的
C.运用人工诱变的方法,使有基因缺陷的细胞发生基因突变恢复正常
D.运用基因工程技术,把有缺陷的基因切除,达到治疗疾病的目的
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山西省高二下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列物质或过程不影响磷酸二酯键数目变化的是
A. RNA聚合酶、逆转录酶、Taq酶 B. DNA聚合酶、DNA连接酶、限制酶
C. 遗传信息的翻译、PCR中DNA解链 D. cDNA文库的构建、染色体的结构变异
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科目:高中生物 来源:2017届天津市和平区高三第一次质量调查(一模)考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
玉米籽粒的黄色(A)对白色(a)为显性,非糯性(B)对糯性(b)为显性,两对性状自由组合。请回答:
(1)已知玉米非糯性籽粒及花粉遇碘液变蓝黑色,糯性籽粒及花粉遇碘液变棕色。若用碘液处理杂合的非糯植株的花粉,则显微镜下观察到花粉颜色及比例为__________________________。
(2)取基因型双杂合的黄色非糯植株的花粉进行离体培养,获得单倍体幼苗,其基因型为_______;对获得的幼苗用_______进行处理,得到一批可育的植株。这些植株均自交,所得籽粒性状在同一植株上表现_____(一致、不一致)。
(3)已知基因A、a位于9号染色体上,且无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用。现有基因型为Aa的植物甲,其细胞中9号染色体如图一所示。
①植株甲的变异类型属于染色体结构变异中的__________________ ;
②为了确定植株甲的A基因是位于正常染色体上,还是异常染色体上,让其进行自交产生F1。F1的表现型及比例为_____________________ ,证明A基因位于异常染色体上。
③一株黄色籽粒植株乙,其染色体及基因组成如图二所示。若植株乙在减数第一次分裂过程中,3条9号染色体随机移向细胞两极,并最终形成含1条和2条9号染色体的配子,那么以植株乙为父本,以正常的白色籽粒植株为母本进行测交,后代的表现型及比例是_________________。
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科目:高中生物 来源:2017届广东省广州市高一下学期第一次月考生物试卷(平行班)试卷(解析版) 题型:选择题
有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是
①都在线粒体中进行
②都需要酶
③都产生二氧化碳
④都产生ATP
⑤都经过生成丙酮酸的过程
A. ①②⑤ B. ②④⑤ C. ②③④ D. ②③⑤
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