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植物叶片表皮上分布有大量的气孔,气孔结构如图所示。当组成气孔的细胞(保卫细胞)吸水后,会膨胀变形,气孔开启;反之细胞失水收缩,气孔关闭。请以放置一小段时间的菠菜为材料设计一个实验,证明气孔具有开启和关闭的功能。要求写出实验材料与主要用具、实验步骤、预测实验结果并作出解释。
(1)实验材料与主要用具:_______________________________。
(2)实验步骤:_________________________________________。
(3)预测实验结果并作出解释:___________________________。
(1)实验材料与主要用具:菠菜、清水、浓盐水、盖玻片、载玻片、显微镜、吸水纸、滴管镊子等
(2)实验步骤:
①.取菠菜叶,用镊子剥取表皮。
②.在载玻片上滴一滴清水,将表皮放放清水中,盖上盖玻片,制成临时装片。
③.将临时装片放在显微镜载物台上,先在低倍镜下找到气孔,移动到视野中央,再换高倍镜进行观察,记录观察到的气孔状。
④.在盖玻片的一侧滴上浓盐水,在另一侧用吸水纸吸取盖玻片下的液体,反复做几次。
⑤.继续观察气孔的变化,并做记录。
(3)预测实验结果并作出解释:
①.在清水中气孔应开启。因为当细胞液浓度大于细胞外溶液浓度时,保卫细胞吸水膨胀变形,气孔开启;
②.在浓盐水中气孔应关闭。因为当细胞液浓度小于细胞外溶液浓度时,保卫细胞失水收缩,气孔关闭。(答案合理即可)
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

植物叶片表皮上分布有大量的气孔,气孔结构如图所示。当组成气孔的细胞(保卫细胞)吸水后,会膨胀变形,气孔开启;反之细胞失水收缩,气孔关闭。请以放置一小段时间的菠菜为材料设计一个实验,证明气孔具有开启和关闭的功能。要求写出实验材料与主要用具、实验步骤、预测实验结果并作出解释。

 

实验材料与主要用具:

实验步骤:

预测实验结果并作出解释:

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科目:高中生物 来源: 题型:

(05全国卷Ⅱ)(27分)回答下列(1)、(2)小题。

(1)植物叶片表皮上分布有大量的气孔,气孔结构如图所示。当组成气孔的细胞(保卫细胞)吸水后,会膨胀变形,气孔开启;反之细胞失水收缩,气孔关闭。

请以放置一小段时间的菠菜为材料设计一个实验,证明气孔具有开启和关闭的功能。要求写出实验材

料与主要用具、实验步骤、预测实验结果并作出解释。

实验材料与主要用具:

 

 

实验步骤:

 

预测实验结果并作出解释:

 

(2)某实验小组为了验证乙烯的生理作用,进行了下列实验:

取A、B两箱尚未成熟的番茄(绿色),A箱用一定量的乙烯利(可释放出乙烯)处理;B箱不加乙烯利作为对照。当发现两箱番茄颜色有差异时,A箱的番茄呈        色,B箱番茄呈      色。从这两箱番茄中取等量的果肉,分别研磨成匀浆,除去匀浆中的色素,过滤。取无色的等量滤液分别加入A、B两支试管中,再各加入等量斐林试剂,加热后,摇匀观察,发现A试管中呈砖红色,B试管中也呈此颜色,但比A试管中的颜色     (深或浅),说明经乙烯利处理后番茄中               含量增多了。

根据上述实验可证明乙烯具有                                         的作用。

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科目:高中生物 来源:2011届湖南嘉禾一中高三1月份高考押题生物试卷 题型:综合题

植物叶片表皮上分布有大量的气孔,气孔结构如图所示。当组成气孔的细胞(保卫细胞)吸水后,会膨胀变形,气孔开启;反之细胞失水收缩,气孔关闭。光照是影响气孔开闭的主要因素,鸭跖草的气孔在光下张开时,保卫细胞的钾浓度高,远远高于周围细胞中的钾浓度,在黑暗中气孔关闭时,保卫细胞钾浓度低。保卫细胞缺乏叶绿素的黄化叶片,虽在光下气孔也不张开。

(1)请完成光照影响气孔开闭的机理:光照下,保卫细胞可利用光反应产生的          ,通过        方式吸收K+,使保卫细胞渗透压      ,保卫细胞吸水膨胀,气孔张开。黑暗中K+       ,使保卫细胞渗透压      ,细胞失水,气孔关闭。
(2)请利用下列材料和用具,设计实验验证钾离子对气孔开度(即开启的程度)的影响。要求完善实验步骤.预测实验结果,并回答问题。
①实验材料与主要用具:新鲜蚕豆叶.0.5%KNO3溶液.0.5% NaNO3溶液.蒸馏水.显微镜.镊子.载玻片.盖玻片.恒温箱.培养皿.台灯。
②实验步骤:
a.取3个洁净的培养皿,编号为甲.乙.丙;
b.                                         ;
c.撕蚕豆叶表皮若干分别放入上述3个培养皿中,放入25℃恒温箱中,使溶液温度达到25℃;
d.                                         ;
e.分别制作装片在显微镜下观察气孔的开度
③预测实验结果                                           ;
④将叶表皮放入25℃恒温箱中的主要原因是                      ,在培养皿中加入0.5% NaNO3溶液的目的是                    

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年湖南嘉禾一中高三1月份高考押题生物试卷 题型:综合题

植物叶片表皮上分布有大量的气孔,气孔结构如图所示。当组成气孔的细胞(保卫细胞)吸水后,会膨胀变形,气孔开启;反之细胞失水收缩,气孔关闭。光照是影响气孔开闭的主要因素,鸭跖草的气孔在光下张开时,保卫细胞的钾浓度高,远远高于周围细胞中的钾浓度,在黑暗中气孔关闭时,保卫细胞钾浓度低。保卫细胞缺乏叶绿素的黄化叶片,虽在光下气孔也不张开。

(1)请完成光照影响气孔开闭的机理:光照下,保卫细胞可利用光反应产生的           ,通过         方式吸收K+,使保卫细胞渗透压       ,保卫细胞吸水膨胀,气孔张开。黑暗中K+        ,使保卫细胞渗透压       ,细胞失水,气孔关闭。

(2)请利用下列材料和用具,设计实验验证钾离子对气孔开度(即开启的程度)的影响。要求完善实验步骤.预测实验结果,并回答问题。

①实验材料与主要用具:新鲜蚕豆叶.0.5%KNO3溶液.0.5% NaNO3溶液.蒸馏水.显微镜.镊子.载玻片.盖玻片.恒温箱.培养皿.台灯。

②实验步骤:

a.取3个洁净的培养皿,编号为甲.乙.丙;

b.                                          ;

c.撕蚕豆叶表皮若干分别放入上述3个培养皿中,放入25℃恒温箱中,使溶液温度达到25℃;

d.                                          ;

e.分别制作装片在显微镜下观察气孔的开度

③预测实验结果                                           ;

④将叶表皮放入25℃恒温箱中的主要原因是                       ,在培养皿中加入0.5% NaNO3溶液的目的是                    

 

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年广东省高三全真高考模拟(五)(理综)生物部分 题型:综合题

请回答下列某高等植物叶片细胞的结构及生理的问题。

 

图一

图二

图三

 

(1)图一是叶肉细胞模式图。图中没有表示出的细胞器还有                          ;该细胞含有的多糖是                        ;当该种生物进行有性生殖时,能将遗传物质从母本传递给子代的结构是                        (图中标号并写出名称)。图一所示细胞不是在中学实验室条件下观察线粒体的理想实验材料,原因是___                                        __________。

(2)图二表示叶肉细胞在光照下进行的物质转变,图中a、b表示物质,①~④表示相关的细胞代谢过程,其中a代表           ,有氧呼吸包括的过程是                  (用图中数字和箭头书写)。

(3)植物叶片表皮上分布有大量的气孔,气孔结构如图三所示。当组成气孔的细胞(保卫细胞)吸水后,会膨胀变形,气孔开启;反之细胞失水收缩,气孔关闭。若要设计一个实验证明以上观点,你的基本思路是:                                                                                   

                                                               

 

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